1. 8 класс
1.1. Математические основы информатики
1.1.1. Системы счисления
1.1.2. Представление чисел в компьютере
1.1.3. Элементы алгебры логики
1.2. Основы алгоритмизации
1.2.1. Алгоритмы и исполнители
1.2.2. Способы записи алгоритмов
1.2.3. Объекты алгоритмов
1.2.4. Основные алгоритмические конструкции
1.3. Начала программирования
1.3.1. Общие сведения о языке программирования Паскаль
1.3.2. Организация ввода и вывода данных
1.3.3. Программирование линейных алгоритмов
1.3.4. Программирование разветвляющихся алгоритмов
1.3.5. Программирование циклических алгоритмов
2. 9 класс
2.1. Моделирование и формализация
2.1.1. Моделирование как метод познания
2.1.2. Знаковые модели
2.1.3. Графические информационные модели
2.1.4. Табличные информационные модели
2.1.5. База данных как модель предметной области
2.1.6. Система управления базами данных
2.2. Алгоритмизация и программирование
2.2.1. Решение задач на компьютере
2.2.2. Одномерные массивы целых чисел
2.2.3. Конструирование алгоритмов
2.2.4. Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль
2.2.5. Алгоритмы управления
2.3. Обработка числовой информации в электронных таблицах
2.3.1. Электронные таблицы
2.3.2. Организация вычислений в электронных таблицах
2.3.3. Средства анализа и визуализации данных
2.4. Коммуникационные технологии
2.4.1. Локальные и глобальные компьютерные сети
2.4.2. Всемирная компьютерная сеть Интернет
2.4.3. Информационные ресурсы и сервисы Интернета
2.4.4. Создание web-сайта
3. 5 класс
3.1. Информация вокруг нас
3.1.1. Кодирование информации
3.1.1.1. Текстовая информация
3.1.2. Информационные процессы
3.1.2.1. Хранение информации
3.1.2.2. Передача информации
3.1.2.3. Обработка информации
3.2. Компьютер - универсальная машина для работы с информацией
3.2.1. Ввод информации в память компьютера
3.2.2. Управление компьютером
3.3. Наглядные формы представления информации
3.3.1. Представление информации в форме таблиц
3.3.2. Компьютерная графика
4. 6 класс
4.1. Объекты окружающего мира
4.1.1. Компьютерные объекты
4.1.2. Отношения объектов и их множеств
4.1.3. Разновидности объектов и их классификация
4.1.4. Системы объектов
4.1.4.1. ПК как система
4.2. Как мы познаем окружающий мир
4.2.1. Понятие как форма мышления
4.3. Информационное моделирование
4.3.1. Знаковые информационные модели
4.3.2. Табличные информационные модели
4.3.3. Графики и диаграммы
4.3.4. Схемы
4.3.5. Что такое алгоритм
4.3.5.1. Исполнители вокруг нас
4.3.5.2. Формы записи алгоритмов
4.3.5.3. Типы алгоритмов
4.3.5.4. Управление исполнителем Чертежник
5. 7 класс
5.1. Информация и информационные процессы
5.1.1. Информация и ее свойства
5.1.2. Информационные процессы
5.1.3. Всемирная паутина
5.1.4. Представление информации
5.1.5. Двоичное кодирование
5.1.6. Измерение информации
5.2. Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией
5.2.1. Основные компоненты компьютера и их функции
5.2.2. ПК
5.2.3. ПО
5.2.4. Файлы и файловые структуры
5.2.5. Пользовательский интерфейс
5.3. Обработка графической информации
5.3.1. Формирование изображения на экране монитора
5.3.2. Компьютерная графика
5.3.3. Создание графических изображений
5.4. Обработка текстовой информации
5.4.1. Текстовые документы и технологии их создания
5.4.2. Создание текстовых документов на компьютере
5.4.3. Форматирование текста
5.4.4. Визуальная информация в текстовых документах
5.4.5. Инструменты распознавания текстов и компьютерного перевода
5.4.6. Оценка количественных параметров текста
5.5. Мультимедиа
5.5.1. Технология мультимедиа
5.5.2. Компьютерные презентации