cognitieve ontwikkeling
создатель Fleur Melse
1. Wat is cognitieve ontwikkeling?
1.1. Informatie verwerven, verwerken, opslaan en vervolgens toepassen.
2. Hoe is cognitieve ontwikkeling in beeld te brengen?
2.1. Gebruik van spraak-, taal-, motorische- en/of sociaal-emotionele uitingen
3. Hoe verloopt cognitieve ontwikkeling
3.1. fasentheorie van Piaget
3.1.1. het sensomotorische stadium (0-2 jaar)
3.1.1.1. einde van dit stadium: objectpermanentie
3.1.2. het preoperationele stadium (2-7 jaar)
3.1.2.1. 2-4 jaar: egocentrisme
3.1.2.2. 4-7 jaar: verbanden leggen
3.1.3. het concreet-operationele stadium (7-12 jaar)
3.1.3.1. conservatievermogen
3.1.3.2. reversibiliteit
3.1.3.3. decentralisatie
3.1.4. het formeel-operationele stadium (vanaf 12 jaar)
3.1.4.1. hypothetisch-deductief denken
3.2. adaptie
3.2.1. assimilatie
3.2.2. accomodatie
3.2.3. equilibratie
3.3. kennen, willen, voelen
3.4. zone van naaste ontwikkeling
3.4.1. scaffolding