1. ВИДЫ
1.1. КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ
1.1.1. НАУЧНАЯ
1.1.2. ЭТНИЧЕСКАЯ
1.1.3. ФИЛОСОФСКАЯ
1.1.4. ЭСТЕТИЧЕСКАЯ
1.1.5. КУЛЬТУРА ТРУДА
1.1.6. КУЛЬТУРА ПИТАНИЯ
1.2. СОЦИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
1.2.1. РЕЛИГИОЗНАЯ
1.2.2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
1.2.3. БЫТОВАЯ
1.2.4. ПОЛИТИЧЕСКАЯ
2. ФОРМЫ
2.1. ДУХОВНАЯ
2.1.1. МОРАЛЬ
2.1.2. РЕЛИГИЯ
2.1.3. ФИЛОСОФИЯ
2.1.4. НАУКА
2.1.5. ПРАВО
2.1.6. ОБРАЗОВАНИЕ
2.1.7. ИСКУССТВО
2.2. МАТЕРИАЛЬНАЯ
2.2.1. АРХИТЕКТУРА
2.2.2. ТЕХНИКА
2.2.3. АГРОКУЛЬТУРА
2.2.4. ПРЕДМЕТЫ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА
2.3. ФИЗИЧЕСКАЯ
3. ФУНКЦИИ
3.1. АДАПТИВНАЯ
3.1.1. приспособление к окружающей среде
3.2. ЗНАКОВАЯ
3.2.1. определенная знаковая система, знание и владение которой предполагает культура
3.3. ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ
3.3.1. концентрирует опыт и навыки множества поколений людей, накапливает богатые знания о мире и тем самым создаст благоприятные возможности для его познания и освоения.
3.4. ИНФОРМАЦИОННАЯ
3.4.1. неразрывно связана с познавательной функцией, так как знания, информация являются результатом познания мира
3.5. КОММУНИКАТИВНАЯ
3.5.1. обеспечивает общение людей друге другом
3.6. ИНТЕГРАТИВНАЯ
3.6.1. родственна коммуникативной и связана с тем, что культура объединяет любые социальные общности — народы, социальные группы и государства.
3.7. НОРМАТИВНАЯ
3.7.1. проявляется как система норм и требований общества ко всем своим членам во всех областях их жизни и деятельности — труде, быте, семейных, межгрупповых, межнациональных, межличностных отношениях.
3.8. АКСИОЛОГИЧЕСКАЯ
3.8.1. отражает важнейшее качественное состояние культуры
3.9. СОЦИАЛИЗАЦИИ И ИНКУЛЬТУРАЦИИ
3.9.1. человекотворческая функция; cоциализацией называется процесс усвоения человеческим индивидом определенных знаний, норм и ценностей, необходимых для жизни в качестве полноправного члена общества, а инкультурацией — процесс усвоения навыков и знаний, необходимых для жизни в той или иной культуре