1. Автор проекта: студентка ПГСГА Исаева Анастасия
1.1. Коммуникативный аспект деятельности
1.1.1. Общение с администратором сайта
1.1.2. Общение с научным руководителем проекта
1.1.3. Общение с экспертами проекта
1.1.4. Общение с руководителями команд-участниц проекта
1.1.5. Общение с участниками проекта
1.2. Технологический аспект деятельности
1.2.1. Оформление страниц этапов проекта
1.2.2. Оформление итогов этапов проекта
1.2.3. Создание страниц форума и его модерирование
1.3. Методический аспект деятельности
1.3.1. Содержательная разработка проекта
1.3.2. Разработка методических материалов для поддержки проекта
1.3.3. Корректировка деятельности участников проекта
1.3.4. Участие в процедуре оценивания работ участников
2. Научный руководитель проекта - зав. кафедрой ИКТ в образовании ПГСГА Брыксина Ольга Федоровна
2.1. Методический аспект деятельности
2.1.1. Содержательная разработка проекта
2.1.2. Разработка методических материалов для поддержки проекта
2.1.3. Корректировка деятельности участников проекта
2.1.4. Обобщение результатов исследования
2.2. Коммуникативный аспект деятельности
2.2.1. Общение с администратором сайта
2.2.2. Общение с автором проекта
2.2.3. Общение с экспертами проекта
2.2.4. Общение с руководителями команд-участниц проекта
2.3. Организационный аспект
2.3.1. Предварительное соглашение и договор с администратором сайта
2.3.2. Подбор кандидатуры руководителя проекта
2.3.3. Подбор кандидатур экспертов
2.3.4. Инструктирование руководителя и экспертов по ходу выполнения проекта
3. Эксперты - студенты ПГСГА: Лычев Сергей Балаев Андрей Стародубцев Роман Емелина Анастасия Матюгина Валерия
3.1. Методический аспект деятельности
3.1.1. Участие в процедуре разработки критериев
3.1.2. Корректировка деятельности участников проекта через участие в форуме
3.1.3. Участие в процедуре оценивания работ участников
4. Координатор сообщества Nachalka.com учитель начльных классов Мария Алексеевна Смирнова
4.1. Технологический аспект
4.1.1. Разработка материалов для техподдержки проекта
4.1.2. Техническая поддержка участников и организаторов
4.2. Организационный аспект
4.2.1. Предварительное соглашение с научным руководителем проекта
4.2.2. Координация деятельности участников проекта
4.2.3. Согласование сроков, этапов, условий участия
4.2.4. Регистрация участников проекта, ведение базы данных
4.3. Коммуникативный аспект
4.3.1. Общение с научным руководителем проекта
4.3.2. Общение с автором проекта
4.3.3. Общение с руководителями команд-участниц
4.3.4. Общение с участниками проекта
4.4. Методический аспект
4.4.1. Изучение технологии Intel в организации сетевого проекта
4.4.2. Анализ, обобщение, трансляция полученного опыта