Proyecto Educativo Institucional

1. Como Proceso

1.1. Plantear el carácter dinámico y nunca acabado que tiene el proyecto

1.2. Las decisiones están sujetas a evaluación, que generan cambios y modificaciones en función de los resultados obtenidos.

1.3. Busca la participación e interacción de todos los integrantes de la comunidad educativa.

1.4. Se basa en la reflexión conjunta de todos los integrantes.

2. Como Producto sirve para:

2.1. + Poseer señas de identidad

2.2. + Ofrece un modelo educativo

2.3. + Concreta la org. de recursos y su funcionamiento. Es referencia para la evaluación.

2.4. + Proporciona información a los nuevos integrantes de la institución.

3. Basado en el Ideario, filosofía, misión y modelo los objetivos son:

3.1. Crear cultura de participación entre los distintos sectores de la comunidad.

3.2. Servir para ir mas allá de los minimos

3.3. Establecer criterios comunes que hagan posible una acción educativa.

3.4. Facilitar el clima de trabajo y convivencia

3.5. Unificar los objetivos educativos como metas asumidas por todos.

3.6. Facilitar la evaluación del mismo

4. Definición:

4.1. Es el documento que define la identidad de la institución educativa

4.2. Formula los fines y objetivos del centro escolar

4.3. Expresa el modelo educativo que ofrece a la sociedad

4.4. Asumido por la comunidad educativa.

5. Armoniza con otros instrumentos de planeación institucional:

5.1. + El Plan maestro

5.2. + La planeación institucional * planeación curricular * administrativa * reglamentos * manuales de funciones * programación gral. anual * presupuesto

5.3. + El acompañamiento del alumno.

5.4. + La evaluación * memoria anual * de los alumno * de los maestros * de la institución