ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ

1. Понимание текстов, рефлексия на них, использование информации

1.1. для достижения собственных целей

1.2. для развития знаний и возможностей

1.3. для активного участия в жизни общества

2. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ

2.1. Навыки чтения и письма активно в социуме

2.2. Навыки чтения и письма для получения информации, её передача в общении и на основе новых текстов.

3. КОМПЕТЕНЦИИ - требование государства (ФГОС)

3.1. выбор и использование технологий

3.2. видение проблемы, пути её решения

3.3. способность учиться всю жизнь

4. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ - способности выполнять вид деятельности

5. ФГОС

5.1. ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ (литературное чтение)

5.2. МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

5.3. ЧТЕНИЕ И РАБОТА С ТЕКСТОМ (нач. шк)

5.3.1. ПОИСК ИНФОРМАЦИИ И ПОНИМАНИЕ ПРОЧИТАННОГО

5.3.2. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ и ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ

5.3.3. ОЦЕНКА ИНФОРМАЦИИ

5.4. ПРОДУКТИВНОЕ ЧТЕНИЕ

5.4.1. Стратегии работы с текстом

5.4.2. Техника активного чтения

5.4.3. Алгоритмя работы с несплошным текстом