Educación virtual

1. Procesos cognitivos

1.1. Observación

1.2. Comparación

1.3. Relación

1.4. Clasificación

1.5. Descripción

2. Herramientas infovirtuales, investigación, docentes, contenidos

3. ESTUDIANTE

4. Estrategias

4.1. COGNITIVAS

4.1.1. Organización

4.1.2. Elaboración

4.1.3. Recirculación de la información

4.1.4. Lectura y elaboración de textos

4.1.4.1. Lectura

4.1.4.1.1. Propósito

4.1.4.1.2. Contenido

4.1.4.1.3. Cuestionamiento

4.1.4.1.4. Significado

4.1.4.1.5. Expresión

4.1.4.1.6. Repaso

4.1.4.2. Elaboración de textos

4.1.4.2.1. Planificación

4.1.4.2.2. Redacción

4.1.4.2.3. Revisión

4.2. METACOGNITIVAS

4.2.1. Autorregulación del conocimiento

4.2.1.1. Planeación

4.2.1.2. Supervisión

4.2.1.3. Evaluación

4.3. MANEJO DE RECURSOS

4.3.1. Organización del tiempo

4.3.2. Ambiente de estudio

4.3.3. Regulación del esfuerzo

4.3.4. Aprendizaje entre pares

5. AUTONOMÍA

5.1. Elemento tecnológico

5.2. Elemento investigativo

5.3. Contenidos significativos