Деятельность-это динамическая система взаимодействий субъекта с внешним миром, в ходе которых чел...

1. Умственный труд

2. в деятельности творческой и самостоятельной по своему характеру люди и их психика не только проявляются, но и созидаются, формируются, развиваются и именно в ней они могут быть объективно исследованы.

3. субъектность

3.1. обусловленность психического образа прошлым опытом, потребностями, установками в поведении, эмоциями, целями и мотивами, определяющими направленность личности и избирательность деятельности;

4. структура деятельности

4.1. - цели - как прогнозируемые результаты этой деятельности

4.2. мотивы - побуждающие субъекта к деятельности;

4.3. - операции - с помощью которых деятельность выполняется

5. Алексей Леонтьев

5.1. деятельность есть форма активности

6. основные характеристики

6.1. предметность

6.1.1. объекты внешнего мира не воздействуют на субъекта непосредственно, но лишь будучи преобразованы в ходе деятельности, благодаря чему достигается большая адекватность их отражения в сознании

7. Анализ деятельности

7.1. - генетический - исходной формой любой человеческой деятельности является социальная деятельность

7.2. - структурно-функциональный - в основе данного рассмотрения строения деятельности лежит принцип анализа «по единицам»: разложение реальности на «единицы», содержащие в себе основные свойства, присущие ей как целому.

7.3. динамический аспект - изучает механизмы деятельности, обеспечивающих ее движение.

7.4. надситуативная активность, определяющая саморазвитие деятельности и появлении ее новых форм.

7.5. установка, обусловленная устойчивость целенаправленной деятельности при изменении реальности.

8. С.Л. Рубинштейн об особенностях человеческой детялеьности

8.1. она субъектна, т.е. принадлежит человеку, а не животному, не машине, не может быть деятельности бессубъектной;

8.2. осуществляется в условиях совместной деятельности субъектов:

8.3. предполагает взаимодействие субъекта с объектом, т.е. она всегда предметна, реальна, содержательна:

8.4. она сознательна, целенаправленна:

9. виды

9.1. Игровая деятельность

9.2. Учебная деятельность

9.3. Трудовая деятельность

10. формы

10.1. Физический труд

11. основные этапы деятельности

11.1. постановка задачи (цели)

11.2. составление плана действий;

11.3. выполнение