Структура урока по ФГОС

1. Мотивирование на учебную деятельность

1.1. Создание благожелательной атмосферы урока, нацеленности на работу

2. Актуализация знаний

2.1. Повторение пройденного, выполнение заданий.

3. Систематизация знаний

3.1. Работа по выявлению связи изученной на уроке темы с изученным ранее материалом, связи с жизнью

4. Объяснение домашнего задания

4.1. У учеников должна быть возможность выбора домашнего задания в соответствии со своими предпочтениями. Необходимо наличие заданий разного уровня сложности

5. Оценивание

5.1. Учащиеся самостоятельно оценивают работу на (самооценка, взаимооценивание результатов работы одноклассников)

6. Рефлексия учебной деятельности

6.1. Учащиеся называют тему урока, его этапы, перечисляют виды деятельности на каждом этапе, определяют предметное содержание. Делятся мнением о своей работе на уроке

7. Целеполагание, постановка проблемы

7.1. Ученики самостоятельно формулируют тему и цель

8. Поиск путей решения проблемы

8.1. Планирование путей достижения намеченной цели. Осуществление учебных действий по плану.

9. Решение проблемы

9.1. Выполняют задание, которое сначала оказалось непосильным для решения

10. Коррекция

10.1. Проверяют решение, выявляют, все ли справились с заданием, формулируют затруднения

11. Самостоятельная работа с использованием полученных знаний

11.1. Выполнение упражнений по новой теме, самопроверка по эталону