Dylemat Anki

1. Cele: uczciwość w życiu szkolnym

2. Pozytywne: Anka, tłumacząc uczciwością, nie daje Ewie odpisać zadań.

3. Skutki: Ewa obraża się na koleżankę i nie odzywa się do niej, tłumacząc to niechecią do pomocy jej.

4. Możliwe rozwiązania: Anka nie pozwala Ewie spisać zadania tłumacząc to nieuczciwością, natomiast proponuje jej pomoc przy zrozumieniu tematu i ewentualnej poprawie sprawdzianu.

5. Negatywne: Anka pozwala przepisać zadanie Ewie.

6. Skutki:

7. Skutki: Skutki: Prawdopodobnie Ewa będzie częściej oczekiwała od koleżanki takiego zachowania, a docelowo oszustwo będzie dla niej normą.