1. La ciencia
1.1. Es analítica: Descompone para descubrir mecanismos internos, cómo emergen, subsisten y desintegran los todos.
1.2. Es explicativa: se explica en términos de leyes y éstas en términos de leyes. Explican el ¿por qué?
1.3. Es abierta: es falible, puede ser corregible o reemplazada para su progreso.
1.4. Es útil: busca la verdad, brinda herramientas para el bien o mal, afirma y argumenta y construye el fundamento de la tecnología.
2. La investigación científica
2.1. Es especializada gracias al enfoque analítico.
2.2. Es metódica; no excluye al azar. Usa el método científico para el planteo del problema.
3. Conocimiento científico fáctico
3.1. Parte de los hechos.
3.1.1. Datos empíricos
3.1.1.1. Teoría—leyes
3.1.1.2. Elaboración teórica
3.2. Trasciende, descarta, produce nuevos y explica hechos bajo la experiencia colectiva y teoría.
3.2.1. Científicos conjeturan e inventan conceptos que carecen de correlato empírico.
3.3. Es claro y preciso
3.3.1. Distinguir problemas
3.3.2. Parte de nociones las cuales complica, purifica y rechaza
3.3.3. Define conceptos
3.3.4. Crea lenguajes artificiales
3.3.5. Mide y registra fenómenos
3.4. Es comunicable (expresable y público) para su confirmación o refutación
3.5. Es verificable: empíricamente pone a prueba consecuencias particulares de hipótesis generales
3.6. Es sistemático
3.6.1. Ciencia: sistema de ideas concectadas loógicamente entre sí
3.6.2. Teoría: sistema de ideas caracterizado por cierto conjunto básico de hipóteis peculiares que procura adecuarse a una clase de hechos.
3.7. Es general: ignora el hecho aislado
3.7.1. Parte de la generalización para adentrarse a lo concreto
3.8. Es legal: busca leyes y las aplica
3.8.1. leyes naturales o sociales
3.8.1.1. sus enunciados son transitorios. se organizan en niveles
3.9. Es predicativo
3.9.1. Predicción
3.9.1.1. Pone a prueba la hipótesis
3.9.1.2. Clave de control y modificación
3.9.1.3. Se funda sobre leyes e información específica fidedigna
3.9.1.4. Es perfectible