Les COFO au coeur des compétences des Services et DG

1. Sans gêner le rôle des AA

1.1. AA qui aident à l'inscription

1.2. AA qui suivent l'absentéisme

1.3. AA qui suivent les appréciations et les statistiques de leur service

2. Réseau proactif

2.1. qui s'aident mutuellement

2.2. qui échange leur meilleures pratiques et leur expériences

2.3. qui collabore sur des actions communes de formation

3. Relais de la Direction

3.1. Pour anticiper les besoins futurs de formation

3.2. Pour signaler les lacunes ou défauts perçus par le service

3.3. Pour analyser les compétences

3.4. Pour composer des programmes ad'hoc

3.5. Pour composer les cahiers des charges

3.6. Pour être à l'écoute du personnel dans les questions de formation

4. Relais de l'unité formation

4.1. Pour être informé des programmes

4.2. Pour informer le Directeur

4.3. Pour transmettre des nouveautés à des collègues ciblés

4.4. Pour tester des projets pédagogiques

4.5. Pour contribuer à la stratégie de formation