1. Relato de Experiência
1.1. Escola A - Rede Privada
1.1.1. críticas ao modo de vestir
1.1.2. empurrões
1.1.3. xingamentos
1.1.4. quebra de pertences
1.1.5. espalhar fofocas
1.1.6. jogar bolinhas de papel com corretivo dentro para machucar
1.1.7. colocar o pé para as pessoas caírem (principalmente meninas e estudantes menores),
1.1.8. roubar os pertences
1.1.9. desprezar quem não usa tênis ou roupas de marca
1.1.10. dar dinheiro para não apanhar
1.1.11. desprezar quem é negro ou pobre
1.2. Escola B - Rede Pública
1.2.1. prender as pessoas no banheiro e só deixar sair depois que pagam
1.2.2. xingar quem é gordo, magro ou negro,
1.2.3. abusar das meninas que têm cabelo crespo,
1.2.4. falar mal da mãe e das irmãs, para os colegas ficarem com raiva e aí sair para a briga
1.2.5. excluir ao não convidar para as festas
1.2.6. colocar apelidos que machucam
1.2.6.1. baleia
1.2.6.2. taboca
1.2.6.3. branca azeda
1.2.6.4. papel
1.2.6.5. tucano
1.2.6.6. dedinho
1.2.6.7. capenga
1.2.6.8. dentão
1.2.6.9. nerd
1.2.6.10. Parmalat
1.2.6.11. loira oxigenada
1.2.6.12. piolho
1.2.6.13. testa de arromba navio
2. violência na escola
2.1. Ações de enfrentamento a violência
2.1.1. promoção da cidadania para:
2.1.1.1. respeito as diversas individualidades;
2.1.1.2. criação e socialização de regras comuns que norteiem as relações vividas no âmbito escolar;
2.1.1.3. fomento as relações de cooperação, baseadas e reforçadas no respeito mútuo entre todos os envolvidos no processo;
2.1.1.4. organização do convívio dentro da escola de maneira que os conceitos de justiça, respeito e solidariedade sejam vivificados e compreendidos.
3. violência no cotidiano crescente
3.1. fatores
3.1.1. econômicos
3.1.2. institucionais
3.1.3. culturais
3.1.4. urbana
3.1.5. comunicação
3.2. causas
3.2.1. contextual
3.2.1.1. causas contextuais distais
3.2.1.2. causas contextuais proximais
3.2.2. pessoal