INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

1. Entendida como disciplina, es un ámbito de conocimiento reciente.

2. Uno de los elementos constitutivos de este proceso es la voluntad del experto de comunicar los resultados.

3. Para adquirir el carácter de científica.

4. Por lo que se regulan las diversas metodologías.

5. Uno de los aspectos más debatidos en la investigación educativa es el que hace referencia a los críticos de rigor.

6. En el modo de recopilación y tratamiento de la información.

7. Al impacto que ha tenido la computarización y lo que está produciendo.

8. Debido al avance de los nuevos sistemas de accesos e intercambio de información.

9. Que se encuentra en la actualidad en un momento de cambio.