Et didaktisk design

1. Stopur og skridttæller

2. Forløb i matematik: Statistik og bevægelse

3. Micro:bit????

4. DR.dk -> undervisningsforløb

5. Eleverne kan tegne søjle-, cirkel- og trappediagrammer i hæftet og i Excel.

6. Eleverne kan analysere et datasæt og præsentere en konklusion ved brug af deskriptorerne.

7. Eleverne har forståelse for betydningen af deskriptorerne hyppighed, frekvens, summeret frekvens, største- og mindsteværdi, variationsbredde, typetal og middeltal.

8. Emne: Statistik

9. Matematik i 7. klasse