1. Aspectos a tomar en cuenta:
1.1. Cultura, economía, estadística, política, servicios, transporte, tiempo
1.1.1. estos influyen en la vida comunitaria de:
1.1.1.1. Familias
1.1.1.2. Geografos
1.1.1.3. Testigos
2. Procesos Naturaleza-Hombre
2.1. Beneficios como:
2.1.1. Desarrollo, evolución, transformaciones, construcción social, resolución de conflictos.
2.1.1.1. de la mano de:
2.1.1.1.1. Tecnologías
2.1.1.2. Todas estas suman al:
2.1.1.2.1. Saber hacer
2.1.2. Estos cambios se dan por la resolución de:
2.1.2.1. Problemas
2.1.2.2. Desatrucción social
2.1.2.3. Conflictos
2.1.2.4. Realidad
3. Componentes de la naturaleza y del mundo.
3.1. Agua, aire, fuego, mareas, precipitación
3.2. Clima, desastres, entorno, laderas, ríos
4. Herramientas
4.1. Se utilizan para obtener:
4.1.1. Aprendizaje
4.1.2. Retos
4.1.2.1. Estos 3 permitirán mejorar en:
4.1.2.1.1. Intervención
4.1.2.1.2. Metodología
4.1.2.1.3. Pensamiento
4.1.3. Inventarios
5. Trayecto formativo
5.1. Para cumplirlo se deberá:
5.1.1. Realizar:
5.1.1.1. Descripción
5.1.1.2. Actividades
5.1.1.2.1. A estas se les conoce como contenedores de conocimientos
5.1.1.3. Memorización
5.1.1.4. Observación
5.1.2. Tener:
5.1.2.1. Disciplina
5.1.2.2. Organización
5.1.2.2.1. Tomando en cuenta:
6. Componentes naturales y sociales
6.1. Asentamientos, carreteras, espacios, mapas, sociedad territorios.
6.1.1. Todos estos de la mano de la:
6.1.1.1. Inercia