ENFOQUE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE

1. Aprendizaje basado en problemas (ABP)

1.1. Situación problema

1.1.1. Estudiante

1.1.1.1. Participe activo, responsable de su proceso de aprendizaje

1.1.2. Análisis y/o solución de la situación

2. Aprendizaje en el servicio

2.1. Experiencial y situada

2.1.1. Vincula servicio y aprendizaje

2.1.1.1. Promueven aprendizajes basados en relaciones

2.1.1.1.1. Colaboración

2.1.1.1.2. Reciprocidad

2.1.1.1.3. Respeto a la diversidad

3. Aprendizaje colaborativo

3.1. Comunidades de aprendizaje

3.1.1. Maximiza el aprendizaje individual

3.1.1.1. Interdependencia positiva

3.1.2. Maximiza el aprendizaje de pares

4. Aprendizaje por proyectos

4.1. Elaboración de una tarea-producto

4.1.1. Respuesta a un problema o necesidad planteada

5. Aprendizaje basado en casos de enseñanza

5.1. Narrativa

5.1.1. Propuestas conducentes a su análisis o solución

6. Detección y análisis de incidentes críticos (IC)

6.1. Suceso espacial y temporalmente determinado

6.1.1. Desestabiliza la acción pedagógica

6.1.1.1. Su análisis posibilita transformaciones en la práctica docente

6.1.1.2. Significativo y trascendente para el estudiante

6.1.1.2.1. Referente para pensamiento crítico y reflexivo