CASO

1. Desarrollo

1.1. Pensamiento crítico

1.2. Trabajo en equipo

1.3. Toma de decisiones

2. Organización

2.1. Técnica

2.1.1. Antecedentes

2.1.2. Definición

2.1.3. En que consiste

2.1.4. Caracterización

2.1.5. Conceptos clave

2.2. Descripción de técnica

2.2.1. Como prepararse

2.2.2. Procedimiento

2.2.3. Aspectos a evaluar

2.2.4. Seguimiento

2.3. Actividades/Responsabilidades

2.4. Ejemplos

3. Modelos

3.1. Centrados en estudio de descripciones

3.1.1. Fase preliminar

3.1.2. Fase de expresión de opiniones

3.1.3. Fase de contraste

3.1.4. Fase de reflexión teórica

3.2. Resolución de problemas

3.2.1. Análisis crítico de toma de decisiones

3.2.2. Generar propuesta de toma de decisiones

3.3. Centrados en la simulación

4. Recoger datos

4.1. Entrevista

4.2. Documentos

4.3. Experiencia

5. Tipos

5.1. Valores

5.2. Incidente

5.3. Solución razonada

5.4. Donde aplica la imaginación

5.5. De búsqueda real

5.6. Temático

6. Profesor

6.1. Supuestos previos

6.1.1. Creatividad

6.1.2. Metodología

6.1.3. Preocupación

6.1.4. Formación integral

6.1.5. habilidad

6.1.5.1. manejo de grupo

6.1.5.2. comunicación

6.1.5.3. Vocación

7. alumno

7.1. Conocimiento

7.1.1. significativo

7.1.2. Trascendente

7.2. Habilidades

7.2.1. Análisis

7.2.2. Sintesis

7.2.3. Evaluación

8. Condiciones

8.1. Autenticidad

8.2. Urgencia de situación

8.3. orientación pedagógica

8.4. Totalidad

9. Características

9.1. Verosímil

9.2. Provocador

9.3. Conciso

9.4. Cercano

9.5. Ambiguo