NIVELES PRODUCTIVOS DEL TEXTO VISUAL.

1. 1. Nivel de producción material de la imagen:

1.1. Nivel que corresponde a la expresión visual. La producción de la imagen aquí se limita a manipular materiales visuales como colores, tonos, líneas y formas todavía no significantes

2. 2. Elementos diferenciales de la Expresión

2.1. En este nivel pueden estudiarse los trazos diseñados, los códigos de reconocimiento de las marcas sintácticas y gráficas, tales como el punto, la línea, el círculo, el triángulo.

3. 3.Niveles sintagmáticos:

3.1. El lector se encuentra aquí con operaciones complejas pero separables. Se dan las diversas figuras iconográficas dentro del cuadro de una fotografía o pintura. Sería el caso de trabajar con la imagen separándola del texto verbal o escrito como en el caso de la tira cómica.

4. 4.Bloques sintagmáticos con función textual:

4.1. Sistemas de puesta en escena en un mismo filme, tipos de montajes por secuencias, sistemas gestuales como caracterización. Diversas formas narrativas del filme que dependen de la cronología temporal, de las relaciones de duración entre la cámara y el acontecimiento narrado, los diversos enfoques o puntos de vista del realizador delegados en los personajes.

5. Además, La coherencia es muy importante en el texo porlo que se manifiesta en diferentes niveles:

5.1. a) Coherencia global. Un texto ha de estar supeditado a un mismo asunto o tema, que es el núcleo informativo esencial al que todo el texto se subordina; si no se percibe, el texto es incoherente: no es un texto.

5.2. b) Un segundo nivel lo constituye la coherencia estructural o lineal. Si el texto es suficientemente extenso, el tema aparece articulado en diferentes secuencias de significado o ideas, cada una de las cuales adquiere sentido en relación con el significado general.

6. 5. Niveles intertextuales:

6.1. En este nivel se da la relación que un texto (oral o escrito) mantiene con otros textos, ya sean contemporáneos o anteriores; el conjunto de textos con los que se vincula explícita o implícitamente un texto constituye un tipo especial de contexto

7. 6. El mecanismo del tópico:

7.1. Mecanismos de coherencia, tanto productivos como interpretativos. Es el trabajo de hipótesis y abducción de un lector o destinatario. El tópico se halla desde el lado textual, funcionando como un mecanismo de reproducción del guion. Estas funciones son verdaderas estrategias de actualización y van desde los simples códigos (expresivos, estilísticos, sintácticos, retóricos, de significado) hasta los aparatos de reproducción o interpretación del suspense, el del interés, del miedo, etc.

8. 7.El género como mecanismo macrotextual:

8.1. Es el nivel de la actualización, precisa y determinada, de una gran superficie de textos visuales caracterizados por un género determinado. De igual forma es el que marca la forma de todos los mecanismos de producción, hay coherencia para su interpretación.

9. 8.Tipologías de géneros:

9.1. Las tipologías de género son verdaderos mecanismos de funcionamiento social de la comunicación de masas. En este nivel deberían estudiarse los diversos aspectos de la estrategia comunicativa de los géneros: los sistemas de comunicación económicos, ideológicos, estéticos, los condicionamientos políticos, geográficos, tecnológicos, entre otros.