Oficina de Inovação e Criatividade Aluna: Vitória de Borba

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Oficina de Inovação e Criatividade Aluna: Vitória de Borba 作者: Mind Map: Oficina de Inovação e Criatividade      Aluna: Vitória de Borba

1. Inteligência cognitiva e prática

1.1. As pessoas criativas reconhecem a importância de pequenos pedaços de informação e são capazes de uni-los de maneiras que ninguém mais poderia imaginar. Elas também têm inteligência prática – a capacidade para avaliar a potencial utilidade das suas ideias.

1.1.1. Pessoas criativas têm persistência, o que inclui uma grande necessidade de realização, uma forte motivação decorrente da tarefa em si.

2. Inovação

2.1. Ação ou efeito de inovar, criar ou adaptar aquilo que já existe.

2.2. Descoberta.

2.2.1. Tecnologia

2.2.1.1. É o conjunto de conhecimentos, científicos ou empíricos, diretamente aplicáveis à produção ou melhoria de bens ou serviços.

2.2.2. É a revelação de propriedades e fenômenos, explicados pela ciência por meio de pesquisas e conhecimento organizado em teorias.

2.3. É uma ideia, um esboço, o modelo de um dispositivo, um produto, processo ou sistema novo aperfeiçoado.

3. Empreendedores

3.1. Empreendedores bem sucedidos são aqueles que conseguem enxergar oportunidades onde outras pessoas veem risco.

4. Humanismo

4.1. O ser humano tem potencial criativo, que necessita de condições para evoluir: estar aberto às experiências; avaliar-se; ser hábil para lidar com elementos e conceitos; ter segurança e liberdade psicológica (liberdade de expressão e percepções espontâneas).

5. Criatividade

5.1. A criatividade é a capacidade de conceber ideias novas, trazer um ponto de vista original para a realidade, de desenvolver algo inédito em determinado contexto.

5.2. Preparação

5.2.1. A preparação envolve o desenvolvimento de uma compreensão clara do que você está tentando alcançar por meio de uma solução nova e depois estudar ativamente as informações pertinentes ao tópico.

5.3. Incubação

5.3.1. O estágio de Incubação contempla o Raciocínio Divergente – reformular o problema de uma maneira única e gerar abordagens diferentes para as questões.

5.4. Insight

5.4.1. Insights são ideias cruas. Seu uso exige a verificação pela avaliação lógica detalhada, pela experimentação e por mais insights criativos.

5.5. Verificação

5.5.1. Embora seja rotulado como estágio final da criatividade – na realidade é o começo de longo processo de tomada de decisão criativa em relação ao desenvolvimento de um produto ou serviço inovador.

5.6. Modelos de criatividade

5.6.1. Essas diferentes abordagens de criatividade aqui apresentadas enfatizam que, embora o indivíduo tenha um papel ativo no processo criativo, introduzindo novas combinações e variações, é essencial que se reconheça também a influência dos fatores sociais, culturais e históricos na produção criativa e na avaliação do trabalho criativo.

5.6.1.1. Teoria em investimento em criatividade

5.6.1.1.1. 1. Inteligência

5.6.1.1.2. 2. Estilos intelectuais

5.6.1.1.3. 3. Conhecimento

5.6.1.1.4. 4. Personalidade

5.6.1.1.5. 5. Motivação

5.6.1.1.6. 6. Contexto ambiental

6. Neuroplasticidade

6.1. Refere-se à capacidade do sistema nervoso de mudar, adaptar-se e moldar-se a nível estrutural e funcional ao longo do desenvolvimento neuronal e quando sujeito a novas experiências.

7. Skinner (1974, apud Alencar, 2009) faz uma analogia entre o processo criativo da teoria comportamental e o trabalho do compositor: ele combina escalas e ritmos até chegar a um resultado satisfatório – o que incentiva novos comportamentos semelhantes.

7.1. A criatividade seria uma forma de aprendizagem, e o ambiente é essencial para que se desenvolva.