“Mijn 14-jarige zoon toont negatief gedrag wanneer ik iets aan hem vraag. Hoe kan ik positief gedrag stimuleren?”
作者:Tessa Bessems

1. Transactionele analysemodel
1.1. kind
1.2. Omgeving
1.3. Ouder
2. Balansmodel meso
2.1. veel steun familie en vrienden (van Moeder)
2.2. Daan heeft weinig vrienden of sociale contacten
3. Modelleren
3.1. Bandura
3.2. Imiteren gedrag van neef
4. MESO
5. MACRO
6. Behoeftehiërarchie Maslow
6.1. Zelfontplooiing
6.2. Waardering
6.3. Hechting
6.4. Veiligheid
6.5. Biologische behoeftes
7. AGOGIEK-PSYCHOLOGIE
8. Democratische opvoedingsstijl
8.1. grenzen stellen
8.2. instructies geven
8.3. Ondersteuning bieden
8.4. Controle uitoefenen
9. de bijhorende fases
9.1. Piaget: Formeel operationele fase
9.1.1. egocentrisme
9.2. Erikson: adolescente fase
9.2.1. Ontwikkeling identiteit