PRONIE

1. Finalidades

1.1. Personal

1.1.1. Promover capacidades

1.2. Económico

1.2.1. Desarrollo científico y tecnológico

1.3. Social

1.3.1. Reducir la brecha tecnológica y social

1.4. Educativo

1.4.1. Mejorar calidad de la educación

1.4.2. Modernización tecnológica

2. Propósito

2.1. Apropiación tecnológica

2.2. Desarrollo de capacidades

3. Modelo Educativo

3.1. Marco Filosófico

3.1.1. Constructivismo

3.2. Marco pedagógico

3.2.1. Construccionismo

4. Contexto

4.1. Creciente inserción tecnológica

4.2. Transformación educativa global

4.3. Tecnología como herramienta de aprendizaje

4.4. Necesidad de incluir la programación y el pensamiento computacional

5. Cobertura

5.1. 82 cantones

5.2. 92.2%

5.3. 3 897 centros educativos

6. Oferta Educativa

6.1. LIE

6.1.1. Informática

6.1.2. Pensamiento computacional

6.2. ATM

6.2.1. Aprendizaje con tecnologías móviles

6.3. CEE

6.3.1. Capacidad de Emprendedurismo

6.4. DPD

6.4.1. Desarrollo Profesional Docente

7. Direcciones

7.1. Dirección de Gestión y Planificación

7.1.1. Tania Kaimowitz R.

7.2. Dirección Educativa

7.2.1. Natalia Zamora B.