TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

1. La Recopilación Documental y Bibliográfica

2. La entrevista

3. La encuesta

4. Esta técnica de recolección de información, consiste en “detectar, obtener y consultar biografía y otros materiales que parten de otros conocimientos o informaciones recogidas moderadamente de cualquier realidad, de modo que puedan ser útiles para los propósitos del estudio.

5. Es una técnica de recopilación de información mediante contacto directo con las personas, a través de una conversación interpersonal, preparada bajo una dinámica de preguntas y respuestas, donde se dialoga sobre un tópico relacionado con la problemática de investigación

6. La encuesta es una técnica de recopilación de información donde el investigador interroga a los investigados los datos que desea obtener. Se trata de conseguir información, de manera sistemática y ordenada de una población o muestra, sobre las variables consideradas en una investigación.

7. Ventajas: · Bajo costo, considerando la cantidad de información que brindan. · Por sus características este tipo de técnica, prescinde de las posibles reacciones de los sujetos investigados. · El material documental tiene siempre una dimensión histórica.

8. Desventajas: · Durante su elaboración se pueden realizar recortes, de la información. · La propia naturaleza de la información documental requiere que ésta se tome como datos secundarios.

9. Ventajas: · Permite percibir expresiones subjetivas · El entrevistador puede intervenir, si es necesario, para reforzar alguna pregunta o clarificar ideas. · Puede ofrecer información importante · Permite aclarar y repetir preguntas.

10. Desventajas: · Está condicionada al deseo de participación de los entrevistados. · Al ser una relación interpersonal, si no existe empatía entre el entrevistador y el entrevistado, puede existir respuestas falseadas o exageradas.

11. Ventajas: · Aplica a todos los encuestados las mismas preguntas, en el mismo orden y en un contexto social semejante. · Existe menos desviación de las respuestas de los encuestados, pues generalmente éstos son anónimos; ofreciendo mayor libertad para responder. · Difícil de alterar. Simplemente se recopila y presenta.

12. Desventajas: · No se tiene control directo sobre lo que se investiga. · Está sujeta al deseo de los encuestados a participar. · Puede que cierto porcentaje de preguntas no sean respondidas.

13. BIBLIOGRAFIAS: Ander-Egg, Ezequiel (1995). Técnicas de Investigación Social. Argentina: Lumen Arias, Fidias. (2006). El proyecto de investigación. Introducción a la metodología científica. Caracas: Episteme. Bunge, Mario. (2000). La investigación científica. Barcelona: Ariel Cerda, Hugo. (1991). Los elementos de la Investigación. Bogotá: El Búho. Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata Hernández, Roberto., Fernández, Carlos., Baptista, Pilar, (1998). Metodología de la investigación. México: McGraw Hill Hurtado, Jacqueline. (2000). El Proyecto de Investigación. Segunda Edición. Caracas – Pardinas, Felipe (1998). Metodología y técnicas de investigación en Ciencias Sociales. México: Siglo XXI. Rodríguez, Gregorio. Gil, Javier y García Eduardo (1996). Metodología de la Investigación cualitativa. Málaga: Aljibe. Valles, S. Miguel (1999). Técnicas cualitativas de investigación social: reflexión metodológica y práctica profesional. Madrid: Síntesis, S.A

14. Recopilación de datos

15. La observación

16. Las técnicas de recolección de datos, son los procedimientos y actividades que le permiten al investigador obtener la información necesaria para dar cumplimiento a su objetivo de investigación.

17. La observación consiste en la indagación sistemática, dirigida a estudiar los aspectos más significativos de los objetos, hechos, situaciones sociales o personas en el contexto donde se desarrollan normalmente; permitiendo la comprensión de la verdadera realidad del fenómeno.

18. Planificación de la observación: 1.-Etapas: para conocer el momento de hacer la observación. 2.-Aspectos: considerar lo representativo que se tomará de la situación en estudio. 3.-Lugares: deben ser escogidos cuidadosamente para que lo observado 4.-Personas: de ellas depende que se obtenga información representativa.

19. Ventajas: · Los hechos se estudian en el momento que ocurren y sin intermediarios. · La información obtenida no depende del deseo que tengan sujetos al proporcionarla.

20. Desventajas: Muy difícil de aplicar a muestras grandes. · Puede resultar costosa - No brinda información sobre acontecimientos pasados.