Excelencia educativa

1. Contexto Países emergentes:

2. Administrador Escolar: Director

3. Contenido: Calidad, necesidades locales, formación población, desarrollo complejo

4. Globalización Pobreza, marginalidad, baja inversión en educación (NO HAY CALIDAD) Desigualdad económica Marginalidad población respecto al mercado Falta de equidad

5. .

6. Administración educativa: la planificación estratégica y las prácticas gerenciales integrando la tecnológica, su impacto en la educación.

7. Fernández, S., & Rosales, M. (2014, 12 noviembre). Administración educativa: la planificación estratégica y las prácticas gerenciales integrando la tecnológia, su impacto en la educación. Congreso Iberoamericano de Ciencia, tecnología, innovación y educación, 1(1). https://www.oei.es/historico/congreso2014/

8. Evaluación

9. Características deseada:

10. Conocimientos

11. Habilidades

12. Productivo + éxito en el mercado

13. Desarrollo libre de pensamiento crítico

14. Conocimientos + destrezas especificas

15. Salario para vivir

16. UNIVERSIDAD

17. Visión empresarial

18. Visión capacitación para el trabajo

19. .

20. Características deseada: Cálida, democrática y humanista Afrontar los retos sociales con creatividad Convertirse en centros de cultura que formen ciudadanos cultos, activos, consientes, críticos, analíticos y participativos Desempeñar conocimientos innovadores y espíritu cuestionador Ciudadanos virtuosos

21. Susana Mercado Salgado Matricula TOL300464

22. Maestro Facilitador (protagonista)