1. Generalidades sobre la etica
1.1. La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural
1.1.1. Etica
1.1.2. Objeto de Estudio
1.1.2.1. Ética se encarga del estudio de la moral y la conducta moral del hombre, Muchos podríamos decir que la Ética es solo una ciencia más, que como el resto de las demás buscan resultados sistemáticos, sin embargo, olvidamos e ignoramos la respuesta más simple de todas
1.1.3. Sentido Socio cultural
1.1.3.1. La cultura puede considerarse actualmente como el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social.
1.2. El juicio moral y el jucio ético
1.2.1. Juicio Moral
1.2.1.1. La moral, por otra parte, está asociada las costumbres, valores, creencias y normas de una persona o de un grupo social. La moral funciona como una guía para actuar ya que distingue entre lo correcto y lo incorrecto.
1.2.2. Juicio Etico
1.2.2.1. El juicio ético está enfocado en la definición de los conceptos de correcto e incorrecto desacuerdo a los ideales y valores morales de quien juzga la acción, tomando en cuenta que dichos valores están basados en reglamentos impuestos por la sociedad que lo rodea en ese momento.
1.3. Valores éticos fundamentales: Verdad, Responsabilidad, Justicia y Libertad
1.3.1. La Verdad: Es uno de los valores tristemente olvidados por la sociedad, y uno de los mas importantes que a pesar de que siempre desde pequeños nos lo estan inculcando.
1.3.2. La responsabilidad: La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
1.3.3. La justicia: Se refiere como concepto a lo que cada epoca y civilizacion tiene acerca del sentido de sus normas jurídicas.
1.3.4. La libertad: La libertad es un concepto que hace referencia a muchos aspectos de la vida humana, es posible comprender la libertad como aquel estado en el que el hombre no está siendo esclavizado ni preso por otro.
1.4. Derechos Humanos
1.4.1. Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de raza, sexo, nacionalidad, origen étnico, lengua, religión o cualquier otra condición. Entre los derechos humanos se incluyen el derecho a la vida y a la libertad; a no estar sometido ni a esclavitud ni a torturas; a la libertad de opinión y de expresión; a la educación y al trabajo, entre otros muchos. Estos derechos corresponden a todas las personas, sin discriminación alguna.
2. Significado y sentido del comportamiento ético
2.1. Significado y sentido del comportamiento ético
2.1.1. Consiste en la valoración que el individuo tiene sobre su propia dignidad. El sentido de esto radica en que según esta valoración sobre su propia dignidad personal el sujero respetará la dignidad de otros.
2.2. En el ámbito personal y social
2.2.1. Ambito Personal
2.2.1.1. La ética personal está muy influida por el problema del bien y el mal en cada individuo a la lucha del impulso del yo instintivo para satisfacer todos sus deseos y la necesidad del yo social de controlar o reprimir la mayoría de esos impulsos con el fin de que el individuo actúe dentro de la sociedad.
2.2.1.1.1. Es la parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones que rigen el comportamiento del hombre en la sociedad
2.2.2. Ambito Social
2.2.2.1. El comportamiento ético es comportarse acorde a las costumbres impuestas por la propia sociedad en que se vive, poniendo en practica los valores y principios morales, para así poder vivir en una sociedad en donde todos seamos miembros de ella.
2.2.3. El comportamiento ético para un ciudadano es comportarse acorde a los cánones y costumbres impuestos por la propia sociedad en que se vive para así poder vivir en una mejor sociedad en donde todos seamos miembros de ella y en donde nadie diste de otra persona y la perjudique para así poder ejercer el derecho de ciudadano.
2.3. En el ámbito acaémico
2.3.1. La ética en el ámbito académico no es otra cosa más que realizar actos deseados en cuanto a la educación. La enseñanza que el profesor dé a su alumno no sólo transmite un cúmulo de conocimientos, sino también, una actitud ante la vida y sus semejantes. El trato de respeto entre profesor y alumno es esencial para la relación que estos dos seres compartirán.