Client object

1. Khách đã không khỏi ngỡ ngàng trước những vẻ đẹp khác nhau của dòng sông BĐ

1.1. Dòng sông hùng vĩ bởi những con sóng kéo dài bất tận " sóng kình muôn dặm"

1.2. vẻ đẹp trù phú với những con thuyền nối đuôi nhau, dài như đuôi chim trĩ " Thướt tha đuôi trĩ một màu

1.3. Dòng sông đẹp thơ mộng vào tháng thứ ba của mùa thu, khi màu nước và màu trời hòa làm 1 " nước trời một sắc "

2. Từ ngoài sông nhìn vào bờ biển

2.1. Lau, lách hai bên bờ sông tô đậm sự vắng lặng, điều hiu

2.2. H/a " giáo gãy, xương khô" gợi về qk nơi đây là thủy chiến, tử chiến

3. Khi đứng trước sông B.Đ vừa hoài cổ , vừa buồn, thương, vừa tiếc nuối

3.1. Khách tự hào về non sống đất nước, về những chiến công in ls but cũng k giấu đc nỗi "buồn" trước " cảnh thảm "

3.2. "thương" những người anh hùng " đâu vắng", những con người đã hy sinh xương máu của mình để viết nên trang sử hào hùng dân tộc

3.3. "tiếc" cho cả một thời oanh liệt đã qua khi thời gian đã làm lưu mờ đi bao dấu vết

3.4. with the following h / a, the filter selectals , kết hợp bút lục tình hoài cổ, ngôn ngữ trang trọng vừa lắng nghe cảm xúc ... đoạn phú cho ta cảm nhận của t / g với tầm lớn lao, với tư thế nâng cao đầu tự hào tự hào về cảnh trí quê hương và về ls dân tộc

4. tác giả giới thiệu về nhân vật khách

4.1. "khách " là sự hóa thân của tác giả. Phú cổ thể thường dùng lối "chủ-khách" đối đáp để tạo sự sinh động, hấp dẫn trong cách kể chuyện

4.2. words "giang buồm, lướt bể, trăng chơi, giong gió" + từ láy "mải miết, chơi vơi" -> khách is ng có tính cách phóng khoáng, tự do, thích đi đây đi

5. những chuyến đi bằng mộng tưởng của khách

5.1. "sớm", "chiều" chỉ thời gian khách tìm đến thiên nhiên, hòa mình với thiên nhiên trong ngày dài tháng rộng

5.2. NT liệt kê các địa danh nổi tiếng của TQ từ miền ngược -> miền xuôi, từ vùng núi -> vùng sông hồ: Nguyên, Tương, Cửu Giang, Ngũ Hồ, Tam Ngô, Bách Việt, ĐVM => khách là người có học vân uyên thâm, đọc nhiều, hiểu biết rộng

5.3. but, vc khám phá các vùng đất = trí tưởng tượng từ vc đọc sách -> k hài lòng " Mà tráng chí bốn phương ( là hoài bão lớn lao, khát vọng cao đẹp của cng luôn hướng về những cuộc viễn du) vẫn còn tha thiết"

5.4. với những h/a k gian rộng lớn, đoạn phú ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của khách, một người sống chan hòa với thiên nhiên, cảnh vật , xem du ngoạn là 1 lạc thú ở đời

6. Khách đã trải nghiệm chuyến đi thực tế

6.1. " Từ Trường"- TMT, 1 sử gia nổi tiếng thời Hán, dc xem laf1 nhà du lịch nổi tiếng vì đã đi chu du nhìu nơi. Khách muốn " học TT"- muốn đi đây đi đó giống như TMT

6.2. NT liệt kê: cửa Đại Than, bên Đông Triều, s. BĐ + " qua, ngược, đến" làm nổi bật hành trình của khách đến với s.BĐ , nơi duến ra những trận thủy chiến ác liệt, oai hùng in ls chống ngoại xâm của dân tộc

6.3. => THS không tiêu dao đây đó để ngắm cảnh mà còn để tìm đến các địa danh nổi tiếng để chiêm nghiệm, ca ngợi