FUENTES DOCUMENTALES PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA DROGADICCION.

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FUENTES DOCUMENTALES PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA DROGADICCION. 作者: Mind Map: FUENTES DOCUMENTALES PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA DROGADICCION.

1. OBJETIVO

1.1. El consumo de drogas y otras prácticas (participar en riñas, robar, vender drogas, evadir la autoridad) fueron representativos de su identidad individual y colectiva; dichas prácticas no se asumieron como producto de decisión, sino que formaron parte de su socialización primaria. Las instituciones deberían interpretar los sentidos que los jóvenes dan al CD y prácticas asociadas, no imponer valores y práctica en torno al rechazo de drogas.

2. METODOLOGIA

2.1. históricamente las investigaciones con enfoques epidemiológico entorno al consumo de drogas y a la farmacodepencia, han informado acerca del usuarios de drogas los diversos patrones de uso,abuso,dependencia así como de los problemas y consecuencias también han dado cuenta de la costó que se derive del consumo y el impacto de las intervenciones que buscan prevenirlo y controlarlo

3. AUTORES

3.1. Nivaldo Linares Pérez Y Patricia Cravioto Quintana

4. TEMA

4.1. LA DROGADICCION

4.1.1. Principales enfoques y estrategias metodológicas empleados en la investigación del consumo de drogas: la experiencia en México

5. LUGAR

5.1. México 2004-2007

6. RESULTADOS

6.1. La recolección de información fue a través de la aplicación de protocolos de observación de contextos, así como de entrevistas a diversos actores clave, e historia oral temática de ECD. Se aplicó análisis de contenido temático y se trianguló información entre fuentes. Los ECD fueron representados como carentes de vínculo identitario escolar, jóvenes que no interiorizan normas escolares, cuestión que faculta a profesores a negarles oportunidad de progresar académicamente y legitima su exclusión educativa.