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作者:Frau Anselm
1. Themen
1.1. Digitale Bildung
1.2. Lesen
1.3. Schreiben
2. gesucht – gefunden
2.1. Einführung in aktuelle Diskussionen
2.1.1. Grenzen der Digitalisierung / des Mehrwerts
2.2. Einblick / Überblick über digitales Lesen und Schreiben
3. gesucht – nicht gefunden
3.1. soziale Dimension des digitalen Lesens
3.2. Noch mehr zum Thema Leseförderung im digitalen Kontext
4. nicht gesucht – nicht gefunden
4.1. Einführung in aktuelle Tools
5. nicht gesucht – gefunden
5.1. Dimensionsmodell des digitalen Unterrichts
5.2. sehr viele interessante Lektüreempfehlungen