Escuelas de la Administración

1. Escuela o Teoría Clásica

1.1. Énfasis en la estructura de la organizacion

1.2. Nace después de la Revolución Industrial, Francia 1916

1.3. Su autor Henry Fayol

1.4. Principios de la Teoría: División del trabajo, Autoridad, Disciplina, Unidad de dirección, Unidad de mando, Subordinación, Remuneración, Centralización, Jerarquización, Orden, Equidad, Estabilidad, Iniciativa y Espíritu de equipo.

1.5. Define el proceso administrativo como: Planear, Organizar, Dirigir, Coordinar y Controlar.

2. Escuela o Teoría Científica

2.1. Énfasis en las Tareas de la Organización

2.2. Nace en Estados Unidos a finales del siglo XIX, en 1911

2.3. Su autor Frederick Winslow Taylor

2.4. Principios de la Teoría: Planeación, Preparación, Ejecución, control y eficiencia.

3. Escuela o Teoría Estructuralista

3.1. Escuela o Teoría Neoclásica

3.1.1. Énfasis en la estructura, aspectos prácticos del administrador.

3.1.2. Surgió en la década de los 50, después de la segunda guerra mundial en 1925

3.1.3. Sus autores fueron Peter Ferdinand Drucker, Harold Koontz y Cyril O'Donnell

3.1.4. Principios de la Teoría: Los objetivos de la empresa deben ser claramente definidos, Designación de funciones a cada unidad orgánica para alcanzar la eficiencia, Designación de responsabilidades, Establecer líneas claras de autoridad, La autoridad debe ser delegada.

3.2. Énfasis en la estructura, las personas y el ambiente

3.3. Nace EE.UU En el año 1950

3.4. Sus autores Kart Marx, James D. Thompson y Max Weber.

3.5. Principios de la Teoría: se analizan los grupos formales e informales de la organización, las posiciones mas bajas y altas del organigrama, Recompensas sociales y materiales y sus motivaciones en los empleados, La interacción entre la empresa y el ambiente, Se estudian los diferentes tipos de empresas y se clasifican.

4. Escuela o Teoría Burocrática

4.1. Énfasis en la estructura

4.2. Nace EE.UU en 1940

4.3. Su autor Max Weber

4.4. Principios de la Teoría: Racionalidad, Precisión en la definición de cargos, Rapidez en las decisiones, Uniformidad de rutinas y procedimientos, Reglamentación y normas especificas, Reducción de conflictos entre las personas, Subordinación y Confiabilidad por las reglas y normas conocidas por todos en la empresa.

5. Escuela o Teoría de las Relaciones Humanas

5.1. Énfasis en las "personas" relaciones sociales de la organización

5.2. Nace en Hawthorne (Illinois) EE.UU en 1930

5.3. Su autor fue George Elton Mayo

5.4. Principios de la teoría: Humanizar y democratizar la administración, Desarrollo de las ciencias humanas y Filosofía pragmática y psicológica.

6. Escuela o Teoría del Desarrollo Organizacional

6.1. Énfasis en las personas

6.2. surgió en los Estados Unidos en el año 1962

6.3. Su autor Richard Beckhard

6.4. Principios de la teoría: la cultura organizacional, Cambio organizacional, Adaptación y cambios permanentes, Interacción organización-ambiente, Interacción individuo-organización y Objetivos individuales-objetivos organizacionales.

7. Escuela o Teoría del Comportamiento Organizacional

7.1. Énfasis en el ambiente

7.2. Surgió en EE.UU 1947

7.3. Su autor Abraham Maslow

7.4. Principios de la teoría: Necesidades fisiológicas, Necesidades de seguridad, Necesidades sociales, Necesidades de estima, Necesidades de autorrealización.