1.1. Como percebemos o mundo a nossa volta no tempo (passado e presente) e espaço (onde mora, brinca, estuda) através dos nossos sentidos (tato, paladar, olfato, audição) e sentimentos (amor, alegria, paz, tristeza, raiva, medo, esperança, fé, etc.) com a natureza (pessoas, animais, plantas, rios, igarapés, céu, chuva, etc.) e com os objetos;
2. Módulo 3
2.1. Escolher brincadeiras ou brinquedos, objetos, animais e processos que conhecem e transformar os sentidos de concreto para figurado;
3. Módulo 4
3.1. Escrever criando palavras novas e fazer a interação entre elas na escrita de poemas.
4. Módulo 0 – Apresentação da situação
4.1. CONVITE PARA A TURMA - Vamos em casa: criar, pensar, demostrar, relembrar, imaginar, declamar e escrever o gênero textual poema. Tenhamos o objetivo de aprender juntos, ou seja, com todos nós a escrever os nossos poemas. A culminância do projeto será o “Sarau virtual Poetas da Escola”, em que vamos criar poemas escritos em texto com desenhos, pinturas, colagens, e o que mais a nossa criatividade mandar. A exposição de todos os poemas será pela plataforma Pdlet. Mas isso só acontecerá depois de muitas aulas e atividades sobre o que e como escrever poemas. A minha dica é: Usar a sua criatividade!
5. Módulo 1
5.1. Identificar o que é ser poetiza e poeta e depois criar no escrever o que cada aluno vê que pode ser;