PSICOLOGÍA

1. ¿CUAL ES SU OBJETO DE ESTUDIO?: la psicología tiene un campo de estudio vasto, ya que se centra en la mente y la experiencia humanas, desde diversas perspectivas, corrientes y metodologías. Algunas de ellas son más próximas a las ciencias duras y al empleo del método científico, mientras que otras no lo consideran apropiado para el objeto de estudio, y prefieren construir métodos y abordajes propios.

2. La psicología o sicología es una ciencia social y una disciplina académica enfocadas en el análisis y la comprensión de la conducta humana y de los procesos mentales experimentados por individuos y por grupos sociales durante momentos y situaciones determinadas.

3. ¿CUALES SON LAS AREAS Y CAMPOS DE TRABAJO?: Psicología básica - Psicología cognitiva - Psicología del aprendizaje -Psicología evolutiva - Psicopatología - Psicología del arte - Psicología de la personalidad - Psicología aplicada - Psicología clínica - Psicología educativa - Psicología infantil - Psicología social - Psicología industrial - Psicología forense - Psicología del deporte

4. ¿CUALES SON LAS TEORÍAS MÁS REPRESENTATIVAS?: El asociacionismo La psicología experimental El funcionalismo El estructuralismo El psicoanálisis La psicología aplicada El conductismo La psicología de la Gestalt El cognitivismo La psicología humanista La psicobiología

5. ¿CUANDO Y CÓMO SURGE?: la psicología es una ciencia relativamente nueva, desprendida de la filosofía a partir del siglo XVIII, a raíz de las doctrinas filosóficas del empirismo, que empezó a comprender la conducta humana como una serie de estímulos y respuestas determinadas por nuestra biología. El primer laboratorio de psicología experimental se fundó en la Universidad de Leipzig, Alemania, en 1879. A partir de entonces surgirían diversas ramas de exploración teórica y práctica de la mente humana, inaugurando un área del saber muy vasta y diversa como lo es hoy.

6. ¿CUALES SON SUS METODOS?: Los objetivos generales de la psicología pueden resumirse en la comprensión de los procesos propios de la mente del ser humano. En ello tienen cabida numerosos enfoques y metodologías, cada uno con sus objetivos específicos, con sus abordajes puntuales de lo que son la conciencia, el pensamiento y el aprendizaje.

7. ¿COMO EVOLUCIONO A TRAVES DEL TIEMPO?: 1896, psicoanálisis, Sigmund Freud 1911, psicología aplicada, Hugo Münsterberg25​ 1913, conductismo, John Broadus Watson 1927, psicología histórico-cultural, Lev Vygotski 1940, terapia Gestalt, Fritz Perls 1953, terapia conductual, Lindsley, Skinner y Solomon 1954, terapia racional emotiva conductual, Albert Ellis 1955, constructivismo, Jean Piaget y George Kelly 1960, terapia cognitiva, Aaron T. Beck 1962, psicología humanista, Asociación Estadounidense de Psicología Humanista 1967, psicología cognitiva, Ulric Neisser 1973, neuropsicología, Alexander Luria26​ 1986, conexionismo, Grupo de Investigación PDP 1990, psicología positiva, Martin Seligman 1992, psicología evolucionista, Barkow, Cosmides y Tooby.