1. Mesa redonda
1.1. Es la reunión de expositores o especialistas que tratan un tema determinado
1.1.1. por
1.1.2. medio de la que se escuchan los distintos
1.1.3. puntos de vistas, mediante una charla
1.1.4. amena.
1.1.5. no debe excederse los sesenta minutos
1.2. En cuanto a la cantidad de participantes
1.2.1. pueden ser desde tres a seis, aunque ésta puede variar de
1.2.2. acuerdo al tema y a la variedad de especialistas
1.3. La conformación
1.3.1. un coordinador
1.3.2. un relator
1.3.3. especialistas (cantidad necesaria),
1.4. Organización
1.4.1. el coordinador elige un relator
1.4.2. se fija una reunión previa para elegir y coordinar el tema que se ha de tratar, esto a razón de no ser reiterativa.
1.4.3. todos los participantes se sentarán en forma semicircular, frente al auditorio.
1.4.4. el relator, al final, leerá el resumen de todo lo que se charló.
2. Simposio
2.1. Es una técnica pasiva
2.2. es una
2.3. conversación o exposición realizada por
2.4. un grupo de personas, sobre un solo
2.5. tema. Generalmente está conformado
2.6. por un grupo de expertos.
2.7. Características
2.7.1. Conforman: un coordinador, expositores
2.7.1.1. el simposio dura una hora
2.7.1.2. pueden ser desde tres hasta seis integrantes
2.7.1.3. El tema a tratarse es uno solo
2.7.1.4. cada participante tiene entre quince y veinte minutos sin excederse.
2.7.1.5. Al final se presenta un resumen general de lo tratado.
2.8. Organización
2.8.1. Se elige el tema y se selecciona a los expositores
2.8.2. El coordinador inicia la actividad, exponiendo el tema a tratarse, presenta a los
2.8.3. expositores y cede el uso de la palabra al primer participante y, posteriormente,
2.8.4. a los demás.
2.8.5. el coordinador hace un resumen de lo expuesto
3. Leído
3.1. Es un método totalmente leído en el que no se admiten elementos expresivos olvidados, se ajusta a tiempos establecidos y en la que la exactitud, perdiendo de alguna manera, la espontaneidad.
3.1.1. Memorizado:
3.1.1.1. es uno de los inconvenientes con el que el
3.1.1.2. disertante se encuentra,
3.1.1.3. puede ser complicada o tener poca
3.1.1.4. variedad respecto a lo que acostumbra su lector
3.1.1.5. se señala también el
3.1.1.6. riesgo a la que se expone el orador en caso de olvidarse de alguna palabra clave
3.1.1.7. o el fallo de la memoria
3.2. Improvisado
3.2.1. requiere que el orador sepa de
3.2.2. antemano las ideas que utilizará y recurrirá a su confianza o la inspiración del
3.2.3. momento.
3.2.4. Lo esencial es tener ideas claras y prefijadas, por sobre todo conocer
3.2.5. el tema que se abordará
3.3. Ex témpore
3.3.1. es el hecho de intercalar los tipos de discursos
3.3.2. es la manera o forma fácil de realizar un discurso efectivo.
3.4. Argumentación.
3.4.1. argumentar es el acto o proceso de razonamiento, deducción o controversia
3.4.1.1. Para ello, necesita de herramientas necesarias como elementos dentro de la disertación;
3.4.1.2. Objeto: éste generalmente es el tema de debate o conversación sobre el cual
3.4.1.3. se basarán los argumentos.
3.4.1.4. Tesis: postura asumida por la persona que intervendrá con respecto al tema
3.4.1.5. que se trate.
3.4.1.6. Argumentar: las razones en las que se basan las diferentes posturas con
3.4.1.7. respecto al tema en desarrollo
3.4.2. Tipos de argumentación
3.4.2.1. argumentación de prueba o positiva
3.4.2.2. argumentación de refutación o negativa
3.4.2.3. Clases de argumentaciones.
3.4.2.3.1. De autoridad
3.4.2.3.2. De ejemplificación
3.4.2.3.3. Racionales
3.4.2.3.4. De hecho
4. Oratoria
4.1. El arte de hablar en público.
4.1.1. El arte de hablar con elocuencia
4.1.2. deleitar
4.1.2.1. persuadir por medio de la palabra
4.2. es la habilidad que tiene una
4.3. persona para hablar en forma convincente y correctamente poniéndole fuerza
4.4. expresiva, mientras que deleitar significa causar placer y persuadir, es convencer,
4.5. es decir, el orador le induce al receptor a creer en algo.
4.6. El orador
4.6.1. contribuye
4.6.1.1. mental, física y oralmente
4.6.2. La vocalización
4.6.2.1. logra tener seguridad, lo ayuda a ser claro, preciso y conciso
4.6.3. El auditorio
4.6.3.1. es a quien se dirige la disertación
4.6.3.1.1. tendrá en cuenta las siguientes interrogantes
4.6.3.1.2. ¿Qué tema trataré?
4.6.3.1.3. ¿Resultará interesante para ellos el tema que trataré? ¿Cómo es mi auditorio?
4.6.3.1.4. ¿Cómo voy a lograr captar su atención?
4.7. Géneros de la oratoria
4.7.1. Social
4.7.2. Los discursos de presentación
4.7.3. Agradecimientos
4.7.4. Brindis
4.7.5. Política
4.7.6. Académica
4.7.7. Forense
4.7.8. Sagrada
4.7.9. Comercial
5. Debate
5.1. Es una técnica en la que se pone de
5.2. manifiesto la discusión de un tema
5.3. controversial.
5.3.1. existe disparidad de
5.3.2. opiniones
5.3.2.1. está dividida en
5.3.2.2. dos grupos iguales
5.3.2.2.1. a favor y en contra del
5.3.2.2.2. tema que ha de tratarse
5.4. Formación
5.4.1. Un coordinador,
5.4.2. personas a favor
5.4.3. y en contra
5.4.4. un secretario