Neurociencia para educadores

1. 0 a 3 años

1.1. Etapa más crucial

1.2. Carácter

1.3. Temperamento

1.4. Ambiente

1.5. Supervivencia

1.6. Comportamiento

1.7. Experiencias vitales

2. Emociones

2.1. Patrones de comportamiento

2.2. Amígdala

2.2.1. Capa profunda

2.2.2. Generar emociones

2.3. Núcleos basales

2.3.1. Control motor

2.3.2. Generación de las emociones

2.3.3. Cognición

2.3.4. Aprendizaje

2.4. Cerebelo

2.4.1. Vías sensitivas

2.4.2. Vías motoras

2.5. Tálamo

2.5.1. Atención

2.6. Hipocampo

2.6.1. Memoria

2.7. Supervivencia

2.8. Clave

2.8.1. Aprendizajes

2.8.2. Modelo educativo

2.8.3. Ambiente en el aula

2.9. Alegría y placer

2.9.1. Huella

3. Cerebro

3.1. Axón

3.2. Dendritas

3.3. Sinapsis

3.4. Neurotransmisores

4. Inteligencias

4.1. Corteza

4.2. Red en modo automático

4.3. Hemisferio

4.3.1. Derecho

4.3.2. Izquierdo

4.4. Cuerpo calloso

4.5. Cerebro

4.5.1. Todo integrado