1. B.fungsi penganti (substitusi) Untuk membantu para mahasiswa Untuk mengelola kegiatan pembelajaran/ perkuliahan Sehingga para mahasiswa dapat Menyesuaikan waktu dan aktifitas lainya dengan kegiatan Perkuliahan
2. Suatu sistem yang tak terlepas dari Sistem lainya yang saling berinteraksi, Salah satu komponen dalam belajar adalah sumber belajar
3. Peran teknologi informasi (TI) Dalam metodologi Pembelajaran
3.1. Sebagai bagian dari pembelajaran Teknologi/TI memiliki Tiga kedudukan yaitu Sebagai suplemen,komplemen, Substitusi
3.1.1. A.fungsi pelengkap (komplemen) Materi pembelajaran melalui TI Diprogramkan untuk melengkapi Materi pembelajaran yang diterima Peserta didik di dalam kelas
3.1.2. C.fungsi suplemen(tambahan) Mempunyai kebebasan memilih, apakah akan memanfaatkan materi Pembelajaran melalui TI atau tidak
3.2. Masalah akibat pengunaan TI
3.2.1. Selain membawa banyak potensi manfaat Kehadiran TI juga dapat membawa masalah Khususnya internet,penyebaran informasi yang tidak Mungkin terkendali telah Membuka akses terhadap informasi Tidak bermanfaat dan merusak moral
4. Paradigma pemanfaatan teknologi
4.1. TI tidak hanya memecahkan masalah dengan engantikan pekerjaan yang selama ini Dilakukan dengan manual menjadi Berbantu teknologi.jika paradigma Berfikir itu yang digunakan,maka pemanfaatan TI Tidak hanya membawa perubahan radikal.
5. Pemanfaatan sumber belajar
6. 1.how people learn 2.what people learn 3.where people laern
7. Fungsi teknologi informasi Dan komunikasi Dalam pembelajaran
7.1. 1.teknologi berfungsi sebagai alat 2.teknologi berfungsi sebagai ilmu pengetahuan 3.teknologi berfungsi sebagai bahan dan alat bantu untuk pembelajaran
7.1.1. 1.teknologi sebagai alat Digunakan sebagai alat bantu Bagi penguna untuk membantu Pembelajaran misalnya dalam Mengolah kata, angka,membuat unsur grafik
7.1.2. 2. Teknologi berfungsi sebagai ilmu pengetahuan Dalam hal ini teknologi sebagai Bagian disiplin ilmu yang harus Dikuasai oleh siswa
7.1.3. 3. Teknologi berfungsi sebagai bahan dan alat bantu pembelajaran Dalam hal ini teknologi dimaknai sebagai bahan pembelajaran sekaligus sebagai alat bantu Untuk menguasai sebuah Kompetensi berbantu komputer