1. Considerada como una entidad en sí misma.
2. Los estudios revisados concuerdan en resaltar tres características de las estrategias individua
2.1. (1) La valoración, búsqueda del significado del suceso
2.2. (2) El problema, busca confrontar la realidad, manejando las consecuencias; y
2.3. 3) La emoción, regulación de los aspectos emocionales e intento de mantener el equilibrio afectivo
3. Modelo ABC-X La crisis familiar
3.1. A. Es el hecho precipitante y sus efectos sobre el sistema (dolor, angustia, miedo).
3.2. B. Recursos de la familia para enfrentarse a ese hecho. Ya sean personales familiares o extra familiares ya su vez afectivos, económicos, consejos y conducta.
3.3. C. A es la definición que se tiene del hecho precipitante.
3.4. E. La vulnerabilidad familiar. Todos los sujetos están expuestos a sufrir a partir de sucesos que pueden provocar la crisis.
3.5. D. El poder regenerativo de la familia, es decir, la capacidad de recobrarse o salir de la crisis.
4. Historia
4.1. En los años 30 y 40
4.1.1. Planteaban que la supervivencia dependía de la habilidad para darse cuenta de que su medio ambiente es predecible y controlable con el fin de impedir, escapar o dominar a los agentes nocivos.
4.2. El psicoanálisis del ego en 1937
4.2.1. Pensamientos y actos realistas y reflexivos que buscan solucionar los problemas y, por tanto, reduce el estrés
4.3. Lazarus y Launier (1978)
4.4. El afrontamiento se deriva de las interacciones de las personas con y en las múltiples circunstancias de su vida en los contextos socioculturales,
4.4.1. capacidad de la familia para movilizarse y poner en acción medidas que actúen sobre las exigencias que demandan cambios.
4.4.2. Los esfuerzos intrapsíquicos orientados a la acción con el fin de dar manejo a las demandas internas y ambientales que ponen a prueba o exceden los recursos personales.
4.5. Blanco (1995)
4.5.1. Encuentra que todo acto tiene una parte externa referida a la conducta como tal para utilizar los recursos y solucionar los problemas.
4.6. En 1986
4.6.1. Direcciones del afrontamiento
4.6.1.1. Afrontamiento dirigido a la emoción y afrontamiento dirigido al problema.
4.7. Aguir y Muñoz (2002)
4.7.1. Los profesionales de la salud tendían a utilizar estrategias emocionales, como la desconexión conductual, la búsqueda de apoyo social y de apoyo emocional en la familia
5. Afrontamiento familiar
6. El afrontamiento
6.1. Dimensiones
6.1.1. Se presenta como un esfuerzo por comprender los eventos que los afectan y tomar así algún tipo de acción sobre este.
6.1.2. La realidad subjetiva de la familia
6.1.3. La naturaleza de interacción del afrontamiento en la familia.
6.2. La familia
6.2.1. Conforma una institución donde existen unas leyes y normas que rigen su funcionamiento.
7. Modelo de resistencia de ajuste familiar y adaptación
7.1. Propone que la familia vive una fase de ajuste y otra de adaptación frente al estrés.
8. Aplican las estrategiasde reconstrucción y obtención de apoyo social
9. Se ha observado el afrontamiento como una variable mediadora que modifica los efectos desestabilizadores del estrés
10. Habilidad familiar para obtener apoyo espiritual.
11. Las familias con hijos adolescentes,
12. Las familias para manejar la situación privilegian el apoyo espiritual, las acciones dirigidas a cambiar la situación y resolver el problema, ya evitar pensamientos negativos
13. ¿Qué son ?
13.1. Son entendidas como recursos psicológicos que el sujeto pone en marcha para hacer frente a situaciones estresantes
14. ¿Para qué sirven?
14.1. Para generar, evitar o disminuir conflictos en los seres humanos, atribuyéndoles beneficios personales y contribuyendo a su fortalecimiento.
15. Estrés o dinámica familiar
15.1. Estrés
15.1.1. Provoca un estado ansioso en el sistema
15.2. Factores
15.2.1. Estímulo externo o interno, que, de manera directa o indirecta, favorece la desestabilización en el equilibrio dinámico del organismo.
15.3. Fenómeno de crisis familiar
15.3.1. Es un evento que produce un cambio en el sistema social familiar, y que tiende a desajustarlo
16. Clasificación de las estrategias
16.1. Reestructuración
16.1.1. Capacidad de la familia para redefinir los eventos estresantes para hacerlos más manejables.
16.2. Evaluación pasiva
16.2.1. Capacidad familiar para aceptar asuntos problemáticos, minimizando su reactividad.
16.3. Atención de apoyo social
16.3.1. Capacidad de la familia para ocuparse activamente en la obtención de apoyo por parte de padres, amigos, vecinos y familia extensa.
16.3.2. La habilidad familiar para buscar recursos en la comunidad y aceptar ayuda de otros.
16.4. Búsqueda de apoyo espiritual
16.5. Movilización familiar.
17. Estudio del afrontamiento familiar frente a los cambios sociales
17.1. Estrategias de afrontamiento
17.1.1. Frente a situaciones de secuestro extorsivo y económico
17.1.2. En proceso de separación y con hijos pequeños
17.1.2.1. Se aplica el apoyo social, seguido por la reestructuración, y las menos utilizadas fue la evaluación pasiva, junto con la movilización familiar