Mapa mental Logica

1. Serie de factores

1.1. *Sujeto pensante

1.2. Encargado de producir el pensamiento.

1.3. *Proceso del pensar

1.4. Se da en determinado tiempo y espacio. Las imágenes, recuerdos, sensaciones y vivencias que ocurren en la mente del estudiante.

1.5. *Objeto

1.6. Aquello en lo que el sujeto piensa.

1.7. *Lenguaje

1.8. Las palabras que el estudiante expresa cuando está leyendo un libro.

1.9. *Pensamiento

1.9.1. El lenguaje

1.9.2. No sólo ejerció una influencia considerable en la génesis del pensamiento como forma de aprehender la realidad, igualmente significativo es el papel que les corresponde en el proceso de la formación de los pensamientos de cada individuo. Para el hombre actual se hallan vinculados con la palabra no sólo pensamientos como ya hemos observado, sensaciones, percepciones y representaciones, ya que ningún acto cognoscitivo se realiza al margen el pensar y del lenguaje.

1.10. Es resultado o fruto del pensar (Imagen del juicio lógico)

2. Es una rama de la filosofía. Sus orígenes se remontan a la Grecia de la antigüedad clásica.

2.1. Aristóteles de Estagira

2.1.1. En el siglo IV, estableció sus bases y logró sistematizarla, razón por la cual se le ha llamado ´´el padre de la lógica´´

3. Material

3.1. La materia del pensamiento se refiere al contenido del objeto que se piensa.

4. Formal

4.1. Es la estructura lógica que se mantiene siempre que puede adoptar cualquier contenido

5. La relación de la lógica formal y la teoría del conocimiento.

5.1. Tanto la lógica formal como la teoría del conocimiento establecen las condiciones que el conocimiento y el pensamiento sean correctos, esta corrección y validez que busca la lógica es indispensable para alcanzar la verdad formalmente correcta mediante un conocimiento inferido. Por ello, al estudiar el pensamiento bajo este enfoque, desde el punto de vista de su forma lógica, se le denomina lógica formal.

5.2. Por su parte, la teoría del conocimiento se ocupa, como su nombre lo indica, del conocimiento, pero en su aspecto material, atendiendo a sus contenidos, que es el error, la certeza, la creencia, la opinión, etc. Así, podemos decir que la verdad formal se da en concordancia con las leyes lógicas, mientrs que la teoría del conocimiento analiza el problema de la verdad en su confrontación con la realidad, con la experiencia.