1. Traitement des données personnelles
1.1. Tous les organismes doivent respecter le Règlement Général de la Protection des données
1.1.1. S'ils sont installés sur le territoire de l'Union Européenne
1.1.2. S'ils ont des clients résidant dans l'Union Européenne
1.2. Protection des données personnelles
1.2.1. Il est conseillé aux professionnels
1.2.1.1. De ne collecter que les données nécessaires pour atteindre leur(s) objectif(s)
1.2.1.2. D'informer les personnes de l'utilisation de leurs données
1.2.1.3. D'organiser/Faciliter l'exercice des droits des personnes
1.2.1.4. De fixer des durées de conservation des données
1.2.1.5. De sécuriser les données tout en identifiant les risques pour garantir la sécurité
1.2.2. Objectifs
1.2.2.1. Renforcer les droits des personnes
1.2.2.2. Responsabiliser les acteurs traitant les données
1.2.2.3. Crédibiliser la régulation
1.2.3. Différentes bases légales
1.2.3.1. Le consentement
1.2.3.2. L'obligation légale
1.2.3.3. Le contrat
1.2.3.4. La mission d'intérêt public
1.2.3.5. La sauvegarde des intérêts vitaux
1.2.3.6. L'intérêt légitime
2. Sources
2.1. Union Européenne
2.1.1. Commission européenne
2.2. Portail de l'Union Européenne
2.2.1. Organes de l'Union européenne
2.2.1.1. CEPD = Comité européen de la protection des données
2.2.1.2. EDPS = European data protection supervisor
2.3. France
2.3.1. CNIL
2.3.1.1. Guide sensibilisation RGPD
2.3.1.2. L’autorité de protection des données de Corée du Sud (PIPC) et la CNIL signent une déclaration de coopération
2.3.1.3. Prudence sur Internet ! Les nouvelles ressources pédagogiques de la CNIL pour les 8 - 10 ans
2.3.1.4. Les bases légales
2.3.1.5. Rencontre des autorités administratives et publiques indépendantes : échanges sur les défis posés par la transition numérique
2.3.2. Gouvernement français
3. Loi française Informatique et Libertés de 1978
4. Actualité
4.1. Déclaration de coopération entre l’autorité de protection des données de Corée du Sud (PIPC) et la CNIL
4.1.1. La conduite de recherches conjointes liées aux nouvelles technologies et aux questions de protection des données
4.1.2. Le partage de bonnes pratiques et d’expériences, y compris dans le cadre de leurs enquêtes
4.1.3. L’organisation d’ateliers de formation
4.1.4. L’échange d’agents entre le CNIL et la PIPC
4.2. Outils protections des données des mineurs
4.2.1. Campagne : " Tous ensemble - Prudence sur Internet !"
4.2.2. Nouvelles ressources pour les enfants âgés de 8 à 10 ans
4.2.3. Poursuite de travaux sur les droits des mineurs
4.3. Échange sur la transition numérique
4.3.1. La cybersécurité
4.3.2. Le recours aux nouvelles technologies
4.3.3. La formation des agents à la transition écologique
4.3.4. L'amélioration du recueil des signalements des lanceurs d'alerte