1. Etapas
1.1. Ignorar, conocer, comprender y saber utilizar el conocimiento prácticamente.
1.1.1. Todos los conocimientos aprendidos se acumulan como lenguaje, imágenes y conceptos en el área de asociación temporal o parietal, aprendizaje teórico.
2. Tipos de aprendizaje
2.1. Aprendizaje ejecutivo emocional
2.1.1. De rápida adquisición. – Indelebles en el tiempo. – Automático o implícito. – No requiere de esfuerzo. – Produce poco gasto energético en el cerebro.
2.2. Aprendizaje ejecutivo cognitivo
2.2.1. Es lento. – Fácil de olvidar. – Implica alto consumo de energía para el cerebro. – Requiere esfuerzo consiente (atención selectiva y sostenida). -Requiere de repeticiones constantes.
3. Enfoques filosóficos
3.1. Filosofía empirista
3.1.1. Teoría filosófica que enfatiza en el papel de la experiencia ligada a la percepción sensorial en la formación del conocimiento
3.2. El positivismo
3.2.1. Estructura o sistema de carácter filosófico que está basada en el método experimental y se caracteriza por rechazar las creencias universales y las nociones a prioiri
3.3. El evolucionismo
3.3.1. Surge gracias a una serie de circunstancias históricas que, a nivel filosófico, político, social, cultural, científico, sienta las bases para que el pensamiento cambie, el mundo sea interpretado de una nueva manera.
4. Que es
4.1. El aprendizaje es cualquier cambio en el comportamiento que puede generar con el conocimiento, la practica o las experiencias de vida producen modificaciones en el cerebro
4.1.1. La educación es un proceso de transformación de conocimientos de un cerebro más informado a otra más desinformado en un determinado tema.
5. implícito que es inconsciente y automático, aprende cosas sin darse cuenta, muy difícil de olvidar y fácil de recordar
6. Tipos de aprendizaje
6.1. Explicito es consiente, atención sostenida y selectiva muy difícil de recordad y fácil de olvidar.
6.1.1. Del total del aprendizaje explicito sola la vigésima parte puede ser que llegue a la etapa de almacenamiento en la memoria intermedia o de largo plazo.