1. Ecología
1.1. Niveles de organización
1.1.1. Población
1.1.1.1. Conjunto de individuos de la misma especie que viven en el lugar y en un tiempo determinado.
1.1.2. Comunidad
1.1.2.1. Conjunto de población que comparte un medio.
1.1.3. Ecosistema
1.1.3.1. Sistema formado por una comunidad natural que se estructura con los componentes bioticos y abioticos
1.1.3.1.1. Bióticos
1.1.3.1.2. Abióticos
1.1.4. Bioma
1.1.4.1. Conjunto de seres vivos que habitan en zona donde las condiciones climáticas son similares.
1.1.5. Biosfera
1.1.5.1. Capa del planeta donde habitan todos los seres vivos.
1.2. Ramas
1.2.1. Individuo
1.2.1.1. Autoecologíoa (ecología de los individuos): Interacciones entre el medio ambiente y los individuos, que determinan sus adaptaciones morfológicas, fisiológicas y conductuales.
1.2.1.1.1. Ecofisiológia: Funcionamiento de individuos en relación con su medio ambiente abiótico.
1.2.1.1.2. Etología (ecología de la conducta): Comportamiento de los animales en su ambiente natural.
1.2.2. Población
1.2.2.1. Ecología de poblaciones: Interacciones del ambiente y poblaciones que determina su distribución y abundancia.
1.2.2.1.1. Demografía: Cambios numéricos de poblaciones a través del análisis de natalidad, mortalidad y migración.
1.2.3. Comunidad
1.2.3.1. Sinecología (ecología de comunidades): Estructura, composición y funcionamiento de comunidades ecológicas en relación con su medio ambiente.
1.2.4. Ecosistema y biosfera
1.2.4.1. Ecología de ecosistemas: Los flujos de la materia y energía que se dan entre los organismos y los componentes abióticos en los diferentes ambientes, así como su regulación.
1.3. Ciencias auxiliares
1.3.1. Biología
1.3.1.1. Estudio de los seres vivos a través de la botánica y zoología.
1.3.2. Química
1.3.2.1. Composición de la materia orgánica y sus características. También explica la composición del ambiente en donde habitan organismos vivos, así como contaminantes que alteran el entorno.
1.3.3. Física
1.3.3.1. Transformaciones de energía en los sistemas vivos, en la alimentación y fotosíntesis.
1.3.4. Taxonomia
1.3.4.1. Clasifica organismos vivos.
1.3.5. Geografía
1.3.5.1. Ubica hechos biológicos y humanos, causas que la originan y las relaciones entre ellos.
2. Sustentabilidad
2.1. ¿Qué es?
2.1.1. Uso correcto de los recursos naturales son comprometer a futuras generaciones.
2.1.1.1. Sostenibilidad: Considera todos los procesos humanos (sociales, educativos, económicos, culturales, etc.) que, en un ambiente de equidad y globalidad, buscan el desarrollo y bienestar equitativo de las personas cuidando el medio ambiente.
2.2. Ámbitos
2.2.1. Social
2.2.1.1. Justicia, equidad participación protagónica y desarrollo comunitario.
2.2.1.2. Fortalecimiento de las capacidades sociales.
2.2.1.3. Organización, sentido de pertenencia y visión de futuro.
2.2.2. Ecológica
2.2.2.1. Mínima intervención del ambiente.
2.2.2.2. Respeto y conservación de la biodiversidad.
2.2.2.3. Desarrollo de procesos ecoedicientes con mínimos desechos.
2.2.3. Económica
2.2.3.1. Máxima integración de procesos productivos.
2.2.3.2. Fortalecimiento de la infraestructura y mejora de los servicios.
2.2.3.3. Educación y capacitación.
2.3. Desarrollo sustentable
2.3.1. Procesos para preservar, conservar y proteger los recursos naturales del planeta en beneficio de las generaciones actuales y futuras. No se tienen en cuenta las necesidades culturas, políticas y sociales específicas del ser humano.