1. CA
1.1. Réputation
1.2. Dernier recours avant contentieux
1.3. Gardien du code de l'honneur
1.4. Organe recours pour le 1er lien
1.5. Produire le rapport moral
1.6. Proposer les évolutions des statuts
1.7. Etablir et faire évoluer le règlement intérieur de l'association
1.8. Valider le règlement intérieur de l'école
1.9. Proposer lors de l'AG de nouveaux membres du CA
1.10. Faire vivre, animer et communiquer sur la gouvernance de l'association
1.11. Répondre par des décsions aux tensions remontées par les 1er et 2nd liens
1.12. Superviser, Animer la réflexion sur la stratégie à 3 ans
1.13. Organiser et rendre compte aux Assemblées Générales
1.14. Porte parole de l'association
1.15. Valider les procédures ressources humaines
1.16. Faire l'entretien annuel du 1er lien
1.17. Valider le budget annuel sur proposition du Cercle Cœur
1.18. Sur proposition du Cercle Cœur, décider de l'établissement des frais de scolarité
1.19. Suivre les évolutions budgétaires (Trésorier)
1.20. Gérer le Fonds de solidarité
1.21. Signer les contrats de travail
1.22. Participer au groupe de recrutement sur demande
2. Cercle Coeur
2.1. Coordonner la mise en œuvre de l’ensemble de la feuille de route de la vision 2021-2026 et faire remonter au CA les propositions d'évolutions stratégiques
2.2. Représenter l'école
2.2.1. Etre l’interlocuteur.trice de la commune de Campagne-sur-Arize
2.2.2. Auprès de la communauté de communes de l’Arize et de la Lèze (en lien avec le chef d’établissement)
2.2.3. Auprès du rectorat et des instances académiques
2.3. Porter les valeurs de la pédagogie Steiner-Waldorf
2.4. Produire le Rapport d'Activité de l'Association
2.5. Coordonner la collecte des informations pour l’établissement du budget N+1 et si nécessaire arbitrer certains besoins dès ce stade
2.6. Assurer le lien avec la Ferme dans le respect de la Charte de Portecluse
2.7. Sécurité
2.8. Gestion des impayés
2.9. Rédiger le règlement intérieur de l'école
2.10. Levée de fonds
2.11. Communication (documents, site web, etc.)
2.12. Proposer au CA des orientations stratégiques en fonction des tensions d'évolutions de l'organisation
2.13. Établir un rétroplanning des grandes étapes de l'année
2.13.1. Construction du Budget
2.13.2. Entretiens annuels
2.13.3. Calcul des frais de scolarité
2.13.4. Inscriptions - Admissions des élèves
2.13.5. Recrutements
2.13.6. Révisions des règlements
2.14. Ressources humaines
2.14.1. Groupe de recrutement
2.14.2. Entretien annuel (excepté pour le 1er Lien du Cercle Cœur) + entretien de fonctionnement + entretien de professionnalisation
2.14.3. Rédiger les procédures ressources humaines
2.15. Gérer le budget et affecter les ressources au sein du cercle coeur
2.15.1. Proposer un montant des frais de scolarité chaque année au CA
2.15.2. Répartir les ressources disponibles en fonction des besoins et des projets (1er lien)
2.15.3. Le Pôle Support structure la construction du Budget
3. Recrutements
3.1. CA
3.1.1. signature de l'ensemble des contrats
3.1.2. Recrutement pédagogique, sur proposition du Cercle Cœur
3.1.3. Coordination générale (1er liens)
3.1.4. Comptable
3.1.5. Secrétaire responsable administratif
3.1.6. Chef d'établissement
3.1.7. Cuisinier
3.2. Cercle coeur
3.2.1. Services civiques
3.2.2. Role ménage
3.2.3. Entretien du lieu
3.2.4. Assistant cantine
3.2.5. Intervenants pédagogiques (ateliers)
3.2.6. Bénévolats
3.3. Pole support
3.3.1. L'ensemble des recrutements pour le suivi administratif
3.3.2. Suivi administratif bénévolat