1. 対象者
1.1. 使った事がない人
1.1.1. 始め方
1.2. 使ったけど大した事ないと思った人
2. ChatGPTとは
2.1. 一般的なイメージ
2.1.1. ネガティブ
2.1.1.1. 嘘つく
2.1.1.2. 使えない
2.1.1.3. 怖い
2.1.1.4. バカになる
2.1.2. ポジティブ
2.1.2.1. 代わりに働いてくれる
2.1.2.2. 仕事が楽になる
2.2. GPTとは
2.2.1. Generative Pre-trained Tranformer
2.2.1.1. ChatGPT
2.2.1.2. bing chat
2.2.1.2.1. 検索メイン
2.2.1.3. Leonald.ai
2.2.1.3.1. 画像生成AI
2.2.1.4. 電話GPT
2.2.2. プロンプトが必要
2.2.2.1. 言語能力
2.2.2.1.1. 日本語
2.2.2.2. 論理的思考
2.2.2.2.1. 手順
2.2.2.2.2. 再現性
2.2.2.3. 思考の連鎖
2.2.2.3.1. タスクの分解
3. やってみた
3.1. 介護への提案
3.2. 元妻へのメール
3.3. 看護学生へのテスト
4. 得意・不得意
4.1. 得意
4.1.1. 網羅性・一覧性
4.1.2. 常識・一般性
4.1.3. 経験のインストール
4.1.3.1. マトリクスのカンフー
4.2. 不得意
4.2.1. 目的の設定
4.2.1.1. ゴール設定
4.2.1.2. Whyの設定
4.2.2. 再現性
4.2.2.1. 偶発的
4.2.2.1.1. マンガが書けない
4.2.3. 妥当性
4.2.3.1. レビュー
4.2.3.2. 目利き
4.2.3.3. 評価
5. 個人的感想
5.1. 自分を客観視できる
5.1.1. 「普通」との差異を認識できる
5.1.2. ChatGPTに質問されて気付かされる
5.1.3. 人類理解も出来るかも
5.1.3.1. マルクス
5.1.3.1.1. 意志が社会を作ってるのではなく社会が意思を作ってる
5.1.3.1.2. 思考があるのではなく環境により思考が作られる？
5.2. 人間同士が仲良くなれる
5.2.1. コミュニケーション
5.2.1.1. 会話レベルのコントロール
5.2.1.1.1. 「小学生でも分かるように」
5.2.1.1.2. 「例え話を用いて」
5.2.1.2. 伝え方のアセスメント
5.2.1.2.1. ChatGPTに伝わらない
5.2.1.2.2. つまり人間にも伝わらない
5.2.1.3. 平和の使者
5.2.1.3.1. 忖度モード
5.2.1.3.2. ちゃんと謝る
5.2.1.3.3. 批判しない
5.3. ネガティブカウンター
5.3.1. 嘘つく
5.3.1.1. ChatGPTは2021年までしか情報がない
5.3.1.2. プロンプト（伝え方）が悪い
5.3.1.2.1. 部下（学生）へ一意になるキーワードで伝えているか？
5.3.1.2.2. 「知らない時は知らないと言ってください」
5.3.2. 使えない
5.3.2.1. プロンプト（伝え方）が悪い
5.3.2.1.1. 部下（学生）の理解できる言葉で伝えているか？
5.3.2.1.2. 部下（学生）が理解できる手順まで分解しているか？
5.3.3. 怖い
5.3.3.1. 不安＝未知
5.3.3.1.1. 知らないだけの事
5.3.4. バカになる
5.3.4.1. 知らないものは悪
5.3.4.1.1. ラジオが出た時も同じ事言ってた
5.3.4.1.2. テレビが出た時も同じ事言ってた
5.3.4.1.3. インターネットが出た時も同じ事言ってた
5.4. 懸念事項
5.4.1. ジョブ型に若者（未経験者）が対応できるのか？
5.4.2. 妥当性を判断できるまでの経験値が積めるのか？