1. PROPUESTAS DE CONTENIDOS GENERALES
1.1. OBJETIVO GENERAL
1.1.1. Adquirir conocmientos para obtener una buena competencia.
1.2. OBJETIVOS DE APRENDIZAJES
1.2.1. SER CAPAZ DE:
1.2.1.1. Conocer a nivel de usario TIC.
1.2.1.2. Utilizar eficazmente las TIC.
1.2.1.3. Identificar necesidades de información.
1.2.1.4. Saber buscar y consultar.
1.2.1.5. Aplicar, organizar.
1.2.1.6. Utilizar los recursos TIC.
2. COMPETENCIAS INFORMACIONALES
2.1. EL ESTUDIANTE
2.1.1. Busca su información
2.1.2. Analiza su información
2.1.3. Organiza su información
2.1.4. Utiliza y comunica su información
3. DESCRIPTORES DE BLOQUES
3.1. BLOQUE TEMATICO INFORMACIONAL
3.1.1. Proceso de busqueda.
3.1.2. Catalogo de bilbioteca.
3.1.3. Recursos electronicos.
3.1.4. Evaluación de la información.
3.1.5. Los derechos de autor.
3.1.6. Peligros y riesgos de la red.
3.2. BLOQUE TEMATICO INFORMATICO
3.2.1. Ordenador y equipamiento.
3.2.2. Sistemas operativos.
3.2.3. Conexión a la red.
3.2.4. Navegadores y sitios web.
3.2.5. Comunicación virtual.
3.2.6. Seguridad.
3.2.7. Multimedia.
3.2.8. Software libre.
3.3. BLOQUE GENERAL
3.3.1. Plataforma de docencia virtual.
3.3.2. Servicio de biblioteca.
3.3.3. Recursos tecnologícos.
4. COMPETENCIAS INFORMATICAS
4.1. ORDENADOR
4.1.1. Entender sus partes comunes y manipularlas.
4.2. SOFTWARE:PROGRAMAS
4.2.1. saber usarlos y poder instalar programas.
4.3. RED
4.3.1. Saber utilizar el internet y los recursos o datos.
5. INTEGRACION DE LAS COMPETENCIASINFORMATICAS E INFORMACIONALES EN LOS NUEVOS PLANES DE ESTUDIO
5.1. SE PUEDEN INTEGRAR Y REALIZAR DE LA SIGUIENTE FORMA
5.1.1. Una asignatura especifica
5.1.2. Integración de contenidos
5.1.3. Reconocimientos de las competencias