
1. Активные методы обучения
1.1. Рейтинговые
1.2. Активные методы обучения обеспечивают решение образовательных задач в разных аспектах:
1.2.1. формирование положительной учебной мотивации ("Самый умный"
1.2.2. активное вовлечение обучающихся в образовательный процесс
1.2.3. стимулирование самостоятельной деятельности (Метод "Составления кластера")
1.2.4. развитие познавательных процессов – речи, памяти, мышления
1.2.5. эффективное усвоение большого объема учебной информации; ("Сам учитель")
1.2.6. развитие творческих способностей и нестандартности мышления;(Метод "Интеллект-карта")
1.2.7. развитие коммуникативно-эмоциональной сферы личности обучающегося (Метод "Комплемент)
1.2.8. раскрытие личностно-индивидуальных возможностей каждого учащегося и определение условий для их проявления и развития (Метод "Мим")
1.2.9. развитие навыков самостоятельного умственного труда (Метод Реставратора)
1.2.10. развитие универсальных навыков (Метод "Создания проектов")