La Informática Educativa
作者:Ligia Jacome
1. teams
2. Paúl dice: Facilita los procesos de gestión docente
3. Paúl dice: Fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje
4. Gonzalo García: Es un campo que emerge de la interdisciplina que se da entre la Informática y la Educación para dar solución a tres problemas básicos: Aplicar Informática en Educación; aplicar Educación en Informática; y asegurar el desarrollo del propio campo.
5. CISNE dice: Apoya a la posibilidad de dar una atención individual al estudiante
6. Cisne dice: Herramientas colaborativas que conoce
6.1. teams
6.2. José dice: Microsoft Tems, Google Meets, Zoom, Google Drive, Google Clasroom, Edmodo, Moodle, repositorios virtuales.
6.3. Susana: Zoom
6.4. Luis Dice: Teams, Google sites, Googgle Meets, Drive, Google Keep, Blooger, Zoom
6.5. mauro Teams
6.6. Anita: Zomm, Teams, Google drive
7. CISNE DICE: Es un recurso didáctico y abarca al conjunto de medios y procedimientos para reunir, almacenar , transmitir , procesar y recuperar todo tipo
7.1. Susana dice es una disciplina encargada de levar la informática al aula
7.2. Javier dice: una herramienta que nos permite interactuar en el aprendizaje.
7.3. ANITA : herramienta mediadora para el aprendizaje.
7.4. José: Es el medio por cuál se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje basado en las TICs.
7.5. Mauro es una herramienta ayuda a mejorar los procesos educativos
8. ANGELES: APOYA AL DESARROLLO INNOVADOR DE LAS CLASES ACTUALES
9. Rebeca: Contribuye a que los aprendizajes sean más significativos y creativos
10. Patricia:Posibilidad de dar atención individual del estudiante
11. CARLOS establece un nuevo propósito para auto aprendizaje
12. ROBERTO. Es el arte de enseñar a los alumnos y personas en general utilizando como herramienta fundamental la computadora.
13. Lili dice: uso de herramientas para la enseñanza de manera significativa con la guia de información académica de alto nivel
13.1. Susana mayor contacto con los estudiantes
14. Wilma: Es la disciplina que estudia las posibles maneras de desarrollar, aplicar y evaluar recursos informáticos en la práctica educativa.
15. Elementos Tecnológicos
16. Ventajas
16.1. Mariela dice: permite que el estudiante participe activamente en el proceso de aprendizaje.
16.2. Jessica dice: Es el arte de la enseñanza, que reúne a otras ciencias, métodos, estrategias y herramientas pedagógicas con el fin de de integrarlas, para dar respuestas a la necesidad de información del sujeto de enseñanza – aprendizaje.
16.3. Carmita dice: El alumno puede controlar su propio ritmo del aprendizaje, permitiendo hacer el proceso educacional más flexible, eficaz y eficiente
16.4. Paola dice: despierta mayor interés en el aprendizaje de los estudiantes.
16.5. Michael dice: Ofrecer a las instituciones educativas y la comunidad, el medio para la difusión de experiencias pedagógicas y científicas relacionadas con el uso de la tecnología
16.6. Luis dice: Permite una alfabetización digital de manera colectiva y personalizada
16.7. Maricela dice: docentes actualizados y comprometidos
16.8. Anita: aprendizaje cooperativo, mayor comunicación entre el docente y estudiantes.
17. CISNE DICE: Es un recurso didáctico y abarca al conjunto de medios y procedimientos para reunir, almacenar , transmitir , procesar y recuperar todo tipo