1. Obligaciones
1.1. Dictar normas, reglas, formas de comportamiento y lineamientos
1.1.1. para
1.1.1.1. ▶ Generar cambios en los establecimientos educativos y en el aprendizaje de la sociedad. ▶ Controlar lo que se espera y lo que se debe lograr en la sociedad desde el enfoque educativo. ▶ Determinar lo que se debe y no se debe, lo que se puede y no se puede hacer dentro de la educación.
1.2. Garantizar el derecho a la educación
1.2.1. por ejemplo
1.2.1.1. Artículo 67 de la constitución política de Colombia, que establece a la educación como un derecho y un servicio público de función social.
2. son
2.1. Una herramienta de acción perteneciente a la política pública.
2.1.1. compuesta por
2.1.1.1. Ley 115 de 1994
2.1.1.1.1. señala y plantea
2.1.1.2. Lineamientos curriculares - 1998
2.1.1.2.1. son
2.1.1.3. Estándares Básicos de competencias - 2001
2.1.1.3.1. son
2.1.1.4. Derechos Básicos de Aprendizaje
2.1.1.4.1. están para
2.1.1.4.2. son
2.1.1.4.3. deben cumplir con
3. Objetivos
3.1. influir en
3.1.1. Los contenidos, objetivos, metodologías, evaluaciones, la contratación de personal, la formación de los estudiantes, etc.
3.2. Optimizar y mejorar las prácticas educativas.
3.2.1. Atender a la infancia y permitir que el área familiar intervenga.
3.2.1.1. Combatir la desigualdad educativa y mejorar la gestión de recursos.
3.2.1.1.1. Desarrollar sistemas innovadores de formación y actualización curricular docente.