¿Qué recursos se pueden utilizar para convencer a los lectores? Se fundamenta una posición u opinión con más precisión y legitimidad si se presentan distintas expresiones que dan mayor fuerza a la argumentación. Cita de autoridad: se introduce la voz de una persona u organización reconocidas para avalar la tesis. Concesión: se presenta un argumento donde, de alguna manera, se concede algo que fundamenta una idea, pero luego se opone otro argumento. La concesión indica que se acuerda con algo, y que luego se presenta otro argumento para la discusión. En general los argumentos por medio de una concesión están antecedidos por las siguientes expresiones: Si bien… aunque... Pero… a pesar de que… Sin embargo… Generalización: la afirmación presentada adquiere un carácter universal. Ejemplificación: los ejemplos se utilizan para dar cuenta, de manera específica y particular, de una cuestión o un tema. Comparación: ¿Para qué sirve la comparación en una argumentación? Cuando comparamos, ponemos dos términos o elementos en relación, para establecer algún tipo de semejanza o diferencia. Por eso es fundamental tener en claro qué elementos vamos a poner en juego para que nuestra comparación logre el efecto deseado: valorar o descalificar uno de los términos. Preguntas retóricas: el texto dialoga con el lector. El emisor presenta una interrogación que no tiene respuesta en el texto mismo. Para convencer o persuadir existen distintos textos como por ejemplo: los artículos de opinión, las cartas de lectores, las publicidades, las propagandas, las reseñas críticas, etc. Este año estudiaremos el artículo de opinión Artículo de opinión: es un tipo de texto argumentativo en el que el autor opina acerca de un tema que conoce. Da argumentos para fundamentar su postura y convencer a los lectores. estos textos abordan temas muy variados, relacionados con problemáticas de la actualidad, y llevan la firma de quien lo escribió. ¿Cómo se organiza un texto argumentativo? ¿Cuáles son sus partes? Introducción o punto de partida: presenta el hecho que da origen a la argumentación. Tesis: expresa explícita o implícitamente la idea u opinión del emisor. Demostración o desarrollo argumentativo: presenta las razones que conducirán a la aceptación de la tesis para lo cual se usan diversas estrategias argumentativas.
作者：pepe scan
