1. Tutor: Sandri, Fattori
2. 1. Raccolta dati (Fonti)
2.1. Fast Fashion/Plastica
2.2. Danni all'ambiente
2.3. Danni ai lavoratori
2.4. Interferenti Endocrini
2.5. Danni al sistema: -Endocrino -Riproduttivo -Neurologico
2.6. Greenwashing
2.7. Indagine conoscitiva a Modena
2.8. Aspetti economici
2.9. Questionario
3. Verifiche
3.1. Processo
3.2. Esito
4. Materie coinvolte
4.1. Lingue
4.1.1. Fast Fashion negli altri paesi (Inghilterra, Francia) -Stampa straniera -Legislazione
4.2. Matematica
4.2.1. Questionario DRIVE
4.3. Biologia
4.3.1. Fast fashion e inrferenti endocrini
5. Legislazione Europea/Nazionale Regionale
6. 2. Comunicazione
6.1. Logo
6.2. Sensibilizzazione
6.2.1. Social
6.2.1.1. Instagram
6.2.1.2. Tik Tok
6.2.1.3. Linkedin
6.2.1.4. Blog
6.2.2. Instagramer Modena
6.2.2.1. Concorso fotografico
6.2.3. Europe Direct
6.2.3.1. Mostra
6.2.4. TV
6.2.4.1. Rete 7
6.2.4.2. TRC, ....
6.2.4.3. Gazzetta ONLINE
6.2.5. Giornali locali
6.2.6. Festival
6.2.6.1. Green social Festival
6.2.6.2. Festival della moda sostenibile
6.2.7. ............
6.3. Swap Party
6.3.1. Scuole superiori Modena Muratori 4CL
6.3.2. Circoli giovanili
6.3.3. Friday for future
6.4. Materiale base
6.4.1. Landing page
6.4.2. Clip video Articoli
6.4.2.1. QI
6.4.2.2. Calzini
6.4.2.3. Lavatrice
6.4.2.4. Spermatozoi
6.4.3. Locandine
6.4.4. Etichette
6.4.5. Quiz
7. 3. Organizzazione
7.1. Riduci
7.1.1. Sensibilizzazione
7.2. Riusa
7.2.1. Fashion Swap Party
7.2.1.1. Dove?
7.2.1.2. Per chi?
7.2.1.3. Quando?
7.3. Ricicla
7.3.1. Raccolta nelle scuole
8. Partner
8.1. Per organizzare il "Fashion Swap"
8.1.1. Es. Le Gazze
8.1.2. Oltremare