1. Relación entre ciencia y tecnología
1.1. Tecnociencia
1.1.1. Transformación del mundo
1.1.2. Objetivos prácticos
1.2. Eduación científica
1.2.1. Dimensión CTSA
1.2.2. Aspectos claves
1.2.2.1. Análisis medio-fin
1.2.2.2. Diseño de prototipos
1.2.2.3. Optimización de procesos productivos
1.2.2.4. Análisis riesgo-beneficio
1.2.3. Alfabetización científica
1.3. Visión descontextualizada
1.3.1. Impacto natural
1.3.2. Intereses sociales
1.4. Distinción
1.4.1. Ciencia aplicada y tecnología
1.4.2. Desarrollo expermiental e innovación
2. CTS en mundo actual
2.1. Globalización
2.1.1. Redes internacionales de investigación
2.1.2. Movilidad de investigadores
2.1.3. Concetración de recursos internacionales
2.2. Estrategias de mejora
2.2.1. Aumento de investigadores y tecnologos
2.2.2. Gestión
2.2.2.1. Institucional
2.2.2.2. Científica
2.2.2.3. Tecnológica
2.2.3. Orientación de investigación
2.2.3.1. Innovación
2.2.4. Integración espacio ibero-americano
2.3. Planes de gobierno
2.3.1. Nivel nacional
2.3.2. Nivel provincial
2.4. Influencia de la ingeniería
2.4.1. Reducción dependencia tecnológica
2.4.2. Innovacion productiva y creativa
2.4.3. Nuevas EBT
3. Caracteristicas
3.1. Técnica
3.1.1. necesidad humana
3.1.1.1. mejora en calidad de vida
3.1.2. Dicotomia prueba-error
3.1.3. rasgos
3.1.3.1. Destreza
3.1.3.2. Especialización en trabajo
3.2. Origen de la ciencia
3.2.1. Figuras importantes
3.2.1.1. Galileo Galilei
3.2.1.2. Kepler
3.2.1.3. Descartes
3.2.1.4. Copérnico
3.2.1.5. Newton
3.3. Evolución humana
3.3.1. técnicas para satisfacción de necesidades
3.3.1.1. Procedimientos reglamentarios
3.3.1.2. Aprendizaje
3.3.1.3. Especialización
3.3.1.4. Organización
3.4. Objeto de estudio
3.4.1. cambio científico-tecnológico
3.4.1.1. Influencias sociales
3.4.1.2. Consecuencias sociales
4. El papel de la tecnología
4.1. Relación con técnica y ciencia
4.1.1. Autores
4.1.1.1. Oscar Varsavsky
4.1.1.1.1. campo cultural
4.1.1.1.2. campos social
4.1.1.1.3. campo político
4.1.1.2. Langdon Winner
4.1.1.2.1. forma de vida
4.1.1.3. Ernesto Sabato
4.1.1.3.1. comercialización
4.2. enfoques
4.2.1. artefactual
4.2.2. intelectualista
4.2.2.1. ciencia aplicada
4.2.3. sistémico
4.2.3.1. dimensiones
4.2.3.1.1. aspecto organizacional
4.2.3.1.2. aspecto cultural/ideológico
4.2.3.1.3. aspecto técnico
4.3. conocimiento tecnológico
4.3.1. habilidades técnicas
4.3.2. máximas técnicas
4.3.3. leyes descriptivas
4.3.4. reglas tecnológicas
4.3.5. teorías tecnológicas
4.4. Desarrollo humano
4.4.1. teoría del desarrollo económico
4.4.2. problemáticas actuales
4.4.2.1. agotamiento de recursos
4.4.2.2. Informe Meadows
4.4.2.2.1. límites de crecimiento
4.4.2.3. cambio de paradigma
4.4.2.3.1. compatibilidad con ecosistemas