1.1. Norma el sistema de pruebas nacionales y de evaluación de los logros de los aprendizajes de la República Dominicana.
2. ORDENANZA 02-2016
2.1. Establece el sistema de evaluación de los aprendizajes en la educación inicial y primaria en correspondencia con el currículo actualizado y revisado.
3. ORDENANZA 22-2017
3.1. Establece el proceso de validación del diseño curricular actualizado y revisado de la modalidad académica del nivel secundario para la educación publica y privada, a partir del año 2017-2018 como referente formativo que orienta los procesos de formación integral de los estudiantes con criterios de equidad y calidad.
4. ORDENANZA 04-2023
4.1. Establece el sistema de evaluación de los aprendizajes acordes al currículo de los niveles inicial, primario y secundario de los sectores público y privado.
5. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
5.1. La Ley 66-97 establece el marco general de la educación en la República Dominicana y contempla aspectos relacionados con la evaluación de los estudiantes, la promoción, la certificación y otros elementos relevantes del proceso educativo.
6. PLAN NACIONAL DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE
6.1. Éste documento fue desarrollado por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa, establece los lineamientos y estrategias para la evaluación del sistema educativo dominicano.
7. NORMAS GENERALES PARA LA EDUCACION MEDIA
7.1. La resolución 01-2014 establece las normas generales para la Educación media de la República Dominicana. En ella se incluye disposiciones especificas sobre la evaluación de los aprendizajes de éste nivel.