Etapas do desenvolvimento motor

1. Controle motor

1.1. Entende-se os movimentos realizados e controlados ou seja, os que são intencionais como sistema nervoso central e sistema sensorial.

2. Habilidade motora

2.1. Requer a realização de movimentos voluntários do corpo ou de membros quais sejam: andar, correr, saltar entre outros.

3. Movimento

3.1. Diz respeito ás mudanças que observamos nas posições dos segmentos coeporais.

4. Experiência

4.1. As vivências da criança podem interferir no ritmo dos padrões de comportamento motor que surgem.

5. Comportamento motor

5.1. Refere-se às alterações no controle e no desenvolvimento motor e contempla aspectos de aprendizagem e dos processos maturativos relacionando a performance na realização dos movimentos corporais.

6. Desenvolvimento.

6.1. É entendido como um conjunto de processos da natureza biológica que representa as transformações que ocorrem em um organismo no decorrer da vida.

7. Crescimento.

7.1. Entende-se o conjunto de modificações morfológicas do ser humanos nos aspectos corporais.

8. Maturação.

8.1. É uma concepção estritamente biológica, expressa por um conjunto de modificões fisiológicas determinadas pelas especificidades genéticas.

9. Aprendizagem

9.1. É entendida como um conjunto de adequações e ajustes da resposta a partir de uma vivência, que envolvem estruturas de tomada de decisão superiores.

10. Aprendizagem motora

10.1. É um conjunto de processos motores e cognitivos relacionados às ações e à prática, e que acabam por modificar o comportamento motor.